Kesimpulan tentang teori belajar dalam pembelajaran adalah bahwa teori teori ini memberikan landasan penting untuk memahami bagaimana siswa memperoleh, memproses, dan menyimpan pengetahuan. Beberapa teori belajar yang berpengaruh dalam dunia pendidikan meliputi:
1. Teori Behaviorisme menekankan pada perubahan prilaku yang dapat diamati sebagai hasil dari pembelajaran
2. Teori kognitivisme menitikberatkan pada proses mental internal l, seperti pemikiran, pemahaman, dan ingatan.
3. Teori kontruktivisme menyatakan bahwa siswa membangun pemahaman mereka sendiri berdasarkan pengalaman pribadi
4. Teori Sosial-Kognitif menekankan bahwa pembelajaran terjadi melalui observasi dan interaksi sosial.
Penerapan teori belajar ini dalam pembelajaran memerlukan pendekatan yang sesuai dengan kebutuhan siswa, memungkinkan mereka berpartisipasi aktif dalam proses belajar serta menghubungkan teori dengan praktik sehari hari