1. pada teori pembelajaran kognitif dapat diterapkan dalam merancang pembelajaran yang efektif yang mana,Teori pembelajaran kognitif berfokus pada proses mental yang terjadi saat belajar, seperti pemrosesan informasi, memori, dan pemecahan masalah. Yang mana dengan menggunakan teori pembelajaran kognitif dapat merancang pembelajaran yang efektif dan juga dalam pemecahan masalah di dalam pembelajaran.
2. perbedaan nya adalah teori konstruktivis dalam pembelajaran lebih ke proses dalam pembelajaran dimana peserta didik membangun pengetahuan mereka sendiri yang bisa disebut peserta didik yang lebih ditekankan aktif dalam pembelajaran. sedangkan behavioristik lebih ke respon yang mana yang lebih aktif dalam pembelajaran yaitu pendidik.