Topic outline

  • General

    • Deskripsi

      Pada mata kuliah ini mahasiswa memplajari struktur dasar algoritma, jenis-jenis data dan variabel, operator logika, teknik percabangan, pengulangan, prosedur, fungsi, array 1 dimensi, array 2 dimensi, dan record


      Capaian Pembelajaran

      Setelah menyelesaikan perkuliahan ini, anda akan mampu:

      • Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami peran algoritma dan pemrograman dalam sistem komputer.
      • Setelah diberikan beberapa contoh algoritma dalam pseudocode dan flowchart, mahasiswa dapat mengenal menyelesaikan masalah dengan menggunakan pseudocode dan menggambarkannya ke dalam bentuk flowchart.
      • Mahasiswa mampu menggunakan tipe data dasar dan operator dalam bahasa pemrograman C.
      • Setelah diberikan suatu kasus, mahasiswa mampu memahami penggunaan struktur kondisi dalam penyelesaian masalah tersebut.
      • Mahasiswa dapat memahami dan mampu mengimplementasikan perulangan dalam penyelesaian masalah untuk mengefisienkan kode program.
      • Mahasiswa dapat memahami penggunaan tipe data array dan tipe data bentukan (record) sesuai dengan masalah yang diberikan.
      • Mahasiswa mampu mengembangkan program dengan menggunakan konsep modular menggunakan fungsi dan prosedur.
      • Mahasiswa memahami konsep pencarian dan mampu mengimplementasikannya ke dalam bahasa pemrograman.


      Topik Pembelajaran

      Adapun topik yang akan dibahas dalam kelas ini adalah:

      1. Pendahuluan algoritma
      2. Flowchart dan Pseudocode 
      3. Tipe data dasar dan operator
      4. Teknik percabangan (struktur pemilihan)
      5. Teknik Perulangan 
      6. Array satu dimensi
      7. Array dua dimensi
      8. Tipe data bentukan (record)
      9. Prosedur
      10. Fungsi
      11. Record
      12. Pencarian Data

      Penjelasan lebih rinci dapat dibaca pada Rencana Pembelajaran Semester dan Peta Program yang dapat di download pada tautan berikut ini

      Rencana Pembelajaran Semester (unduh)

      Peta Program (unduh)


      Buku Acuan

      Rosa A.S. dan M.Shalahuddin. 2010. Modul Pembelajaran Algoritma dan Pemrograman. Bandung: Modula

      Abdul Kadir dan Heriyanto. 2005. Algoritma Pemrograman Menggunakan C++. Yogyakarta : Andi


      Modul Praktikum

      Modul Praktikum (Unduh)

      Perangkat Lunak

      DevC++


      Dosen Pengampu

      I Dewa Made Bayu Atmaja Darmawan,S.Kom.,M.Cs.

      Email: dewabayu@cs.unud.ac.id


      Tim Tutor

      Aniek Suryanti Kusuma, S.Kom.M.Kom. 

      Welda,S.Kom.,M.TI 

  • Topik 1 - Pendahuluan

    • Komputer sudah menjadi alat bantu kehidupan manusia sehari hari. Tanpa bantuan manusia, komputer hanya akan menjadi seonggok mesin yang tidak bisa melakukan apa-apa. Program menjadi “roh” yang dapat membuat komputer dapat bekerja dan memberi bantuan kepada manusia. Dalam membuat program harus melalui beberapa tahapan, salah satunya adalah tahap desain. Supaya perancangan program dapat dikomunikasikan dengan orang lain maka, perancangan program harus menggunakan notasi yang standar dan mudah untuk dibaca dan dipahami.


    • Saksikan Video berikut ini berkaitan dengan cara kerja sistem komputer :


  • Topik 2 - Flowchart dan Pseudocode

    • Algoritma dapat dituliskan ke dalam berbagai bentuk, namun struktur yang rapi dan mengikuti aturan tertentu akan membuat algoritma lebih mudah untuk dibaca dan dipahami. Selanjutnya, algoritma yang telah tersusun rapi akan diimplementasikan ke bahasa pemrograman.

    • Berikut ini adalah video yang memberikan anda contoh lain dari flowchart:


    • Anda bisa menonton video ini berulang kali sampai anda memahami struktur dasar Pemrograman C


    • Aktif dalam Forum akan mendapatkan nilai keaktifan, anda bisa membuat pertanyaan dan menjawab pertanyaan yang ada.

  • Topik 3 - Tipe Data, Operator dan Runtunan

  • Topik 4 - Pemilihan

  • Topik 5 - Pengulangan

    • Pemrograman modular memungkinkan perancang program menyederhanakan persoalan didalam program dengan memecah atau membagi persoalan tersebut menjadi sub persoalan yang lebih kecil agar mudah diselesaikan. Secara umum dikenal dua cara yang dapat digunakan untuk memecah persoalan dalam modul-modul, yaitu dengan menggunakan struktur fungsi dan prosedur. Pemahaman tentang perbedaan dan karakteristik masing-masing struktur tersebut perlu diimbangi pula dengan kemampuan mengimplementasikannya dalam program.


  • Middle Test (UTS)

    • Topik 6 - Array dan Tipe Data Bentukan

    • Topik 7 - Pemrograman Modular

    • Final Test (UAS)

      • Selesaikan Final Project berikut ini dengan mandiri, anda akan mereview kembali keahlian praktis anda terhadap pemrograman. Penyelesaian final project dengan mandiri akan menumbuhkan rasa percaya diri anda dalam menyelesaikan ujian akhir semester berikutnya.

      • Online Final Exam dibagi dengan 2 bagian, bagian I dalam bentuk pilihan ganda berjumlah 30 soal dengan waktu penyelesaian 60 menit, dan bagian II dalam bentuk pilihan benar/salah dengan jumlah soal 20 dengan waktu penyelesaian 40 menit. 

        Review kembali diktat dan materi lainnya yang diperlukan sebelum menyelesaikan final exam ini.

        Nilai Online Final Exam = 60% Bagian I + 40% Bagian II