Selamat datang di Kelas 初中級 "Shouchukyuu Hyouki"
A. IDENTITAS MATA KULIAH
Mata Kuliah : Shochuukyuu Hyouki
Kode Mata Kuliah : SAJ1209KU
SKS : 2 SKS
Semester : 2 (dua)
Mk Prasyarat : -
Dosen Pengampu : Silvia Damayanti, S.S., M.Hum.
HP : 083119841381 ( silvia_damayanti@unud.ac.id)
B. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Shochukyuu Hyouki merupakan mata kuliah lanjutan bagi mata kuliah menulis huruf Jepang tingat dasar (Shokyuu Hyouki). Mata kuliah ini mengasah keterampilan membaca dan menulis 250 Kanji Jepang (Kanji), Serta memahami makna dan penggunaan kanji dalam kalimat sederhana.
C. Tujuan Mata Kuliah
Setelah menempuh mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan menyenangi Huruf Kanji dan mampu menghafal dan menggunakan kanji dan gabungan kanji dalam kalimat sederhana. Untuk memperoleh manfaat tersebut, pelaksanaan kuliah diadakan dalam pertemuan di kelas dan daring bentuk sinkron maupun asinkron berupa pemberian materi, latihan, pemberian tugas terstruktur, dan tugas mandiri.
D. Metode Pembelajaran
Perkuliahan ini dilakukan dengan Daring Blended, yaitu melalui tatap muka di kelas (sinkron langsung) dan sinkron maya, serta asinkron mandiri dan kolaboratif. Sinkron langsung dilakukan untuk praktik membaca dan menulis, sinkron maya dilakukan untuk mempelajari huruf Jepang melalui vidio dan diskusi. Untuk menambah pemahaman materi kuliah, mahasiswa di berikan tugas-tugas berupa tugas tugas terstrurktur dan tugas mandiri.Sedangkan asinkron madiri dilakukan dengan pemberian tugas agar mahasiswa belajar sendiri melalui vidio, ppt, ataupun aplikasi yang diberikan. Asinkron kolaboratif berupa tugas yang diberikan kepada mahasiswa yang dilakukan secara berkelompok. Materi kuliah dan bahan bacaan wajib diiformasikan pada awal perkuliahan.
E. Materi
|
No. |
Pokok Bahasan |
Minggu Ke. |
Dosen Pengajar |
|
1 |
Kontrak perkuliahan dan Review |
I |
Silvia Damayanti |
|
2 |
Shumi to hantai dousa no kanji |
II |
Silvia Damayanti |
|
3 |
Nihon no kekkonshi to nihon no shiki no kanji |
III |
Silvia Damayanti |
|
4 |
Setsuji (shigoto) to tesuto mondai no Kanji |
IV |
Silvia Damayanti |
|
5 |
Nyuugakushiken to Sanshui no bushu |
V |
Silvia Damayanti |
|
6 |
Ryokou to Koutsuukikan no kanji |
VI |
Silvia Damayanti |
|
7 |
Iro iro na Hyouji to Mono no namae to soushou |
VII |
Silvia Damayanti |
|
8 |
UTS |
VIII |
Silvia Damayanti |
|
9 |
Keiei ni kankei no aru kotoba to kanji hyogen |
IX |
Silvia Damayanti |
|
10 |
Jidoushi to tadoushi no kanji to keiyoushi no kanji |
X |
Silvia Damayanti |
|
11 |
Kuukou to Chiri no Kanji |
XI |
Silvia Damayanti |
|
12 |
Kanji Zukuri to Daigaku no seikatsu no kanji |
XII |
Silvia Damayanti |
|
13 |
Henka no doushi to Chushouteki gainen o arawasu hyougen |
XIII |
Silvia Damayanti |
|
14 |
Setsuji to settoji no kanji |
XIV |
Silvia Damayanti |
|
15 |
UAS |
XV |
Silvia Damayanti |
|
|
|
|
|
F. Bahan Bacaan
1. Kano Chieko dkk. Basic Kanji Book 2, Japan : Bojinsha. 2003.
2. Tokyo Kokusai Nihongo Gakuin. Minna No Nihongo Shokyuu I Kanji Renshuuchou, Japan: 3ª Corporation.2004.
3. Murakami..Kanji Jiten, Japan: Aoba Shuppansha. 1995
4. 漢字学習のアイデイア
5. Kanshita, Hisao.. Kanji ga Tanoshiku Naru Hon: Japan: Taro Shuppansha.2005.
G. Evaluasi
Penilaian dilakukan berdasarkan Ujian tertulis, lisan, penilaian/evaluasi terhadap proses pembelajaran, dan unjuk sikap dengan komponen sebagai berikut:
Sinkron
Kuis :20 %
Keaktifan & Soft Skill :15%
UTS :15%
UAS :15%
Asinkron
Kuis : 20%
Project Work : 15%
Total :100%
H. Kontrak Perkuliahan dan RPS
berikut Kontrak Perkuliahan dan RPS Shochukyuu Hyouki:
Berikut Kontrak Perkuliahan Shochuukyuu Hyouki dan RPS Shochuukyuu Hyouki.
