Topic outline

  • Pembelajaran Pemodelan Matematika dengan Tekonologi Digital

    • [tabs margin="0 0 30px 0"]

      [tab_item title="Deskripsi Mata Kuliah"]

      Selamat datang dalam perkuliahan Pemodelan dalam Pembelajaran Matematika. Dalam perkuliahan dengan bobot 3 SKS (untuk mahasiswa S1 Pendidikan Matematika) ini, kita akan membahas tentang pemodelan matematika sederhana untuk pembelajaran matematika di sekolah. Materi dalam mata kuliah ini meliputi Prinsip-prinsip Pemodelan Matematika untuk Sekolah dan Desain Soal bertipe Pemodelan Matematika Sederhana serta Penyelesaiannya, termasuk penggunaan teknologi dalam proses penyelesaian. Tujuan dari perkuliahan ini adalah agar mahasiswa mempunyai kompetensi dalam menerapkan matematika dalam kehidupan dan menyelesaikan permasalahan-permasalahan nyata dengan mengikuti prinsip-prinsip pemodelan matematika, serta cara mengajarkannya di sekolah menengah. Kompetensi-kompetensi tersebut sangat diperlukan bagi Anda yang bekerja sebagai guru matematika di sekolah atau calon guru matematika. Pemodelan matematika sederhana penting untuk diajarkan di sekolah-sekolah melalui pembelajaran matematika.

      [/tab_item]

      [tab_item title="Capaian Pembelajaran (CP)"]

      Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan Anda:

      1. mampu menjelaskan prinsip-prinsip pemodelan matematika, 
      2. mampu mendesain soal bertipe pemodelan matematika sederhana, 
      3. mampu menyelesaikan soal bertipe pemodelan matematika,
      4. mampu menggunakan teknologi digital dalam pemodelan matematika, dan
      5. mampu mengelola kegiatan pemodelan matematika di luar ruangan.

         [/tab_item] 

        [tab_item title="Petunjuk Belajar"]

        Perkuliahan yang akan Anda ikuti dapat berjalan dengan lebih lancar bila Anda mengikuti langkah-langkah belajar sebagai berikut : 

        1. Pahami dulu mengenai berbagai kegiatan penting dalam modul ini mulai tahap awal sampai akhir. 
        2. Modul ini memuat materi minimal yang harus dikuasai peserta perkuliahan, oleh karena itu Anda dianjurkan untuk memperdalam materi dari buku referensi lain.
        3. Pelajari keseluruhan materi pada modul ini secara berurutan, kemudian selesaikan tes formatif dan kerjakan tugas yang terdapat di tengah dan akhir modul ini.
        4. Keberhasilan proses pembelajaran Anda dalam mata kuliah ini sangat tergantung kepada kesungguhan Anda dalam mengerjakan latihan. Untuk itu, berlatihlah secara mandiri atau berkelompok dengan teman sejawat.
        5. Bila Anda menemui kesulitan, silakan hubungi instruktur atau fasilitator melalui alamat email yang diberikan.


        Alat dan Sumber Belajar: Untuk mengikuti perkuliahan ini, silakan pelajari referensi terkait pemodelan matematika dan kurikulum matematika sekolah, siapkan Dynamic Geometry Software (DGS), perangkat komputer, dan smartphone, serta bersiaplah melakukan kegiatan di luar ruangan, di sekitar lingkungan sekolah, taman kota, museum, dll.

        Baiklah para perserta perkuliahan yang berbahagia, selamat belajar, semoga Anda sukses memahami pengetahuan dan mempraktekkan materi yang diuraikan dalam mata kuliah ini bekal bertugas mengajarkan pemodelan matematika di sekolah.

        [/tab_item]


        [tab_item title="Dosen Pengampu"]

             

        [h size="5"]Dr.rer.nat. Adi Nur Cahyono, M.Pd.[/h]

        Mobile Math Trails Research Group (matematika.unnes.ac.id/mmt-rg)

        Jurusan Matematika FMIPA UNNES

        adinurcahyono@mail.unnes.ac.id
        http://matematika.unnes.ac.id/adinurcahyono
        [/tab_item]

        [/tabs]



    • Bagian 1. Prinsip-prinsip pemodelan matematika

      • Para Mahasiswa yang berbahagia, kita semua tahu bahwa matematika berperan dalam kehidupan nyata, baik pada kehidupan individual maupun sosial, baik kehidupan sehari-hari maupun di dunia kerja. Oleh karena itu, setiap orang perlu untuk mempunyai kemampuan dalam menerapkan matematika dalam kehidupan mereka dan menyelesaikan permasalahan-permasalahan nyata dengan mengikuti prinsip-prinsip pemodelan matematika. Pada bagian pertama ini, kita akan membahas tentang prinsip-prinsip pemodelan matematika. Silakan simak video penjelasan berikut ini.

        Materi 1.

           

      • Dari penjelasan diatas, tentu saja muncul pertanyaan atau pendapat yang ingin Anda sampaikan. Untuk itu, silakan sampaikan pertanyaan atau komentar terhadap materi yang dipaparkan melalui video tersebut. Instruktur akan memberikan jawaban dan Anda juga diperkenankan memberikan tanggapan atas pertanyaan atau komentar yang diberikan oleh peserta lainnya.

      • Sekarang, saya punya sebuah topik yang menarik, mari kita diskusikan di forum berikut ini.

      • Untuk menambah wawasan Anda tentang prinsip-prinsip pemodelan matematika, silakan pelajari makalah dan buku berikut ini:

      • Setelah berdiskusi dan Anda merasa sudah jelas dengan prinsip-prinsip pemodelan matematika, silakan kerjakan tugas berikut ini.

      • Untuk mengetahui tingkat penguasaan Anda terhadap materi pada bagian ini, silakan kerjakan tes berikut ini.

      • Hasil tes menunjukkan tingkat penguasaan Anda 80 % atau lebih? Selamat, Anda telah berhasil mempelajari modul ini dan dapat melanjutkan ke bagian berikutnya. Apabila tingkat pengusaan Anda kurang dari 80%, Anda harus mempelajari ulang bagian ini.

    • Bagian 2. Soal bertipe pemodelan matematika sederhana

      Restricted Not available unless: The activity Tes Formatif 1 is complete and passed

    • Bagian 3. Penyelesaian soal bertipe pemodelan matematika

      Restricted Not available unless: The activity Tes Formatif 2 is complete and passed

    • Bagian 4. Teknologi digital dalam pemodelan matematika

      Restricted Not available unless: The activity Tes Formatif 3 is complete and passed

    • Bagian 5. Pemodelan matematika di luar ruangan

      • Para mahasiswa yang berbahagia, ada sebuah proyek yang fokus mengerjakan pengembangan pembelajaran matematika khususnya pemodelan matematika di luar ruangan dengan memanfaatkan mobile technology, yaitu the MathCityMap-Project. Proyek ini dijalankan oleh sebuat Tim Riset MATIS I dari IDMI Goethe Universität Frankfurt Jerman. Silakan simak penjelasan tentang proyek ini dalam video berikut ini.

        Materi 5.

      • Pembahasan lengkap tentang pengembangan mobile math trail ini dapat dipelajari di buku berikut ini.

      • Setelah menyimak materi dalam bagian ini, ada pertanyaan atau komentar yang perlu didiskusikan? Saya buka forum tanya jawab disini.

      • Sekarang saatnya untuk praktik. Silakan siapkan komputer, smartphone, dan beberapa alat dan bahan yang diperlukan seperti yang dijelaskan dalam petunjuk praktik berikut ini:

      • Dalam proses praktikum, silakan konsultasi dengan instruktur, jika sudah selesai, tunggu hasil review dari instruktur, jika hasil praktik sudah disetujui, maka Anda dapat melanjutkan langkah selanjutnya yaitu mengerjakan tugas akhir dan tes sumatif.

    • Tugas Akhir & Tes Sumatif

      Restricted Not available unless: The activity Praktikum B is marked complete