Weekly outline

  • MENGGAMBAR MESIN (TM184203)

    DEPARTEMEN TEKNIK MESIN
    FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI DAN REKAYASA SISTEM
    INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER
     

    BEBAN: 3 SKS
    SEMESTER: 2
    JUMLAH PERTEMUAN: 16 MINGGU (@150 MENIT PER MINGGU)
    JENJANG: SARJANA
    PENGAJAR: ALIEF WIKARTA, dkk.
    SALAM SEHAT DAN SEMANGAT PAGI, TEMAN-TEMAN.
    Selamat bergabung pada perkuliahan Menggambar Mesin. Saat ini teman-teman sudah duduk di semester 2 dan mulai mempelajari mata kuliah pokok dari Program Sarjana Departemen Teknik Mesin, FTIRS-ITS. Mata kuliah ini dibutuhkan pada mata kuliah semester selanjutnya seperti Perencanaan Elemen Mesin (PEM) untuk semester 6 dan juga untuk Tugas Akhir. Selain itu, Menggambar Mesin juga merupakan bekal dasar untuk pekerjaan di Industri. Apa saja pokok bahasan dan capaian pembelajaran pada mata kuliah ini dapat dilihat dengan seksama pada penjelasan di bawah.
     
    CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI:
     

    D. Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek sistem mekanika.

    E. Kemampuan mengidentifikasi, merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan teknik.

    K. Kemampuan menguasai konsep ilmu sains dasar, matematika dan prinsip-prinsip rekayasa pada sistem mekanika.
     
     
    CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH:
    • Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi gambar teknik pada bidang mekanika (D, E, K)
    • Mahasiswa mampu menunjukkan kesalahan pada gambar sesuai dengan standarisasi gambar teknik (D, E, K)
    • Mahasiswa mampu membuat dan menganalisa gambar kerja sebuah sistem mekanikal (D, E, K)
    POKOK BAHASAN:
    1. Fungsi gambar, alat-alat gambar serta kegunaannya dan standarisasi (normalisasi) gambar teknik.
    2. Penyajian benda dalam bentuk gambar pandangan tunggal atau gambar tiga dimensi, antara lain dalam proyeksi isometri, proyeksi dimetri dan proyeksi paralel.
    3. Penyajian benda dalam bentuk gambar pandangan majemuk (proyeksi orthogonal) baik menurut sistem proyeksi Eropa maupun sistem proyeksi Amerika.
    4. Aturan dasar memberi ukuran serta cara-cara memberi ukuran pada gambar.
    5. Penyajian benda dalam bentuk gambar potongan/ penampang.
    6. Penyajian benda dalam bentuk gambar skets, gambar rinci dan gambar susunan.
    7. Cara penggambaran komponen standar, gambar pegas serta gambar roda gigi dalam bentuk gambar rinci maupun gambar susunan.
    8. Pengenalan dan aplikasi tanda pengerjaan, toleransi, suaian.
    9. Pengenalan simbol las.
    MEKANISME PEMBELAJARAN:
    1. Proses Belajar Mengajar dilaksanakan sebanyak satu kali dalam seminggu selama 16 minggu (16 pertemuan)
    2. Metode pembelajaran setiap pertemuan berbeda-beda, dapat merupakan kombinasi metode berikut: ceramah, studi kasus, diskusi, dan latihan.
    3. Bentuk evaluasi dapat berupa tugas, quis, dan ujian dalam bentuk essay, multiple choice, maupun praktik menggambar.

  • Rencana Perkuliahan, Jadwal Penting, dan Glosarium


    Semangat pagi dan salam sehat,

    Mata Kuliah Menggambar Mesin merupakan mata kuliah wajib pada Departemen Teknik Mesin. Mata Kuliah ini dilaksanakan selama 16 minggu dengan 16 kali pertemuan. Satu kali pertemuan berdurasi 3x50 menit. Berikut Rencana Perkuliahan beserta jadwal penting mengenai pengumpulan tugas dan ujian.


    • Rencana Assessmen dan Evaluasi (RAE) URL

      Teman-teman,

      Untul melihat Detail Capaian Pembelajaran dan jadwal pemberian tugas maupun evaluasi dapat mengunduh file RAE pada link ini ya.

      Terimakasih dan semoga anda dapat memahami materi pada mata kuliah ini


  • PRE-TEST MATA KULIAH MENGGAMBAR MESIN


    Semangat Pagi dan Salam Sehat, mahasiswa menggambar mesin.

    Sebelum anda mulai memperoleh materi Menggambar Mesin, yuk coba selesaikan beberapa pertanyaan pada link berikut:

    https://forms.gle/y5mtKyZkYbDuzYuo8

    Pertanyaan ini sebagai bahan bagi pengajar untuk mempersiapkan dan fokus pada materi apa saja. Coba kerjakan dengan jujur ya dan berdasarkan pengetahuan anda saat ini.

    “Develop a passion for learning. If you do, you will never cease to grow.” – Anthony J. D’Angelo

    • Pertemuan 1-Fungsi gambar, alat, dan standardisasi gambar


      Salam Sehat dan Semangat Pagi, teman-teman.

      Untuk perkuliahan pertama kita, akan dimulai dengan pengenalan fungsi gambar, alat, dan standar yang digunakan dalam gambar. Hal ini untuk membuka wawasan teman-teman mengenai pentingnya Menggambar Mesin. Selain itu, materi yang dipelajari maupun indikator keberhasilan pada pertemuan ini dapat dilihat pada gambar di bawah.


      Materi pada pertemuan 1 dapat anda akses pada link Materi Pertemuan 1 (Fungsi Gambar)

      Jangan pernah berhenti untuk terus belajar memperoleh ilmu ya.

      “Live as if you were to die tomorrow. Learn as if you were to live forever.” – Mahatma Gandhi









    • Pertemuan 2-Pengenalan garis dan Kepala Gambar


      Good Morning, Good People,

      Setelah kita memahami fungsi dan peralatan gambar, kita masuk pada materi selanjutnya terkait macam-macam garis dan cara menggambar Kepala Gambar pada beberapa ukuran kertas. Pertemuan ini diawali dengan teori yang disampaikan dengan metode ceramah. Kemudian dilanjutkan dengan pengerjaan tugas seperti yang terlihat pada peta kompetensi berikut. Materi untuk pertemuan kedua dapat diakses pada Materi Pertemuan 2 (Standar Garis). Pada pertemuan 2 ini, anda diberikan tugas untuk mempraktikkan teori mengenai kepala gambar. Detail mengenai tugas dapat dilihat pada sub-section Tugas Kelas 1.


      • Materi Pertemuan 2 (Standar Garis) URL

        Berikut file materi pada pertemuan kedua. Adapun outline materi yaitu:

        1. Standar dan Jenis Garis
        2. Contoh Penggunaan
        3. Standar Huruf
        4. Kepala Gambar

      • Tugas Kelas 1 Assignment

        Please, prepare a header drawing on a piece of A4 paper by the following standard

        Then, give your name and NRP there

        Also, please, draw the components below.

        Follow the standard ya..

        Do not forget to submit it with the format: name_NRP_class assignment 1

        Thank you and good luck!




    • Pertemuan 3-4 : Proyeksi


      Semangat pagi, kawan-kawan.
      Minggu lalu kita sudah latihan menerapkan teori mengenai jenis-jenis garis dengan cara menggambar dua benda dan terdapat beberapa jenis garis. Kemudian anda juga telah mempraktikkan cara membuat dan mengisi kepala gambar. Sekarang kita akan belajar mengenai proyeksi. Sepertinya yang kita tahu, bentuk benda kerja yaitu tiga dimensi (3D), sehingga untuk melihat detail dari suatu benda kerja, kita perlu menggambarkan benda kerja tersebut sesuai dengan bentuknya (3D) atau bisa juga dibagi menjadi ke beberapa pandangan. Untuk detail materi dan indikator tercapainya tujuan pembelajaran, dapat dilihat pada gambar di bawah.

      Materi dapat dilihat pada Materi Pertemuan 3 dan 4 (Proyeksi). Sedangkan tugas dapat dilihat pada Tugas Studio 1. Kemudian, untuk lebih memahami perbedaan Sistem Proyeksi Amerika (SPA) dan Sistem Proyeksi Eropa (SPE), anda dapat melihat video Animasi Proyeksi.




      • Materi Pertemuan 3 dan 4 (Proyeksi) URL

        Outline materi:

        -     Pengertian proyeksi
        -     Proyeksi Piktorial
        1. ·     Gambar Isometri
        2. ·     Gambar Dimetri
        3. ·     Gambar Miring (Oblique)
        -     Proyeksi Ortogonal

        -     Penentuan pandangan

        -     Susunan gambar


      • Quis 1 Assignment

        Quis dilaksanakan 30 menit sebelum perkuliahan berakhir.

        Capaian Pembelajaran:
        Mahasiswa mampu menerapkan sistem proyeksi yang ditentukan dan menggunakan jenis garis yang sesuai

        Gambarkan proyeksi dari gambar di bawah dengan skala 1:1 lengkap dengan kepala gambar. Gunakan sistem proyeksi Eropa (SPE) dan gunakan kertas A4.




      • Animasi proyeksi orthogonal URL
        Video ini memperlihatkan proyeksi orthogonal dari dua buah benda agar teman-taman lebih memahami bagaimana membuat proyeksi orthogonal dengan bentuk yang bervariasi.


    • Pengumpulan Tugas Studio 1


       “You don’t learn to walk by following rules. You learn by doing, and by falling over.” –Richard Branson

      Kita sudah mempelajari beberapa materi dalam 4 minggu awal, dan agar dapat dipahami dengan baik, saatnya anda mengaplikasikan teori yang telah diperoleh. Sesuai dengan Rencana Pembelajaran Semester, Tugas Studio 1 diberikan pada minggu 4. Pengumpulan terakhir pada pertemuan ke-5. Materi yang diterapkan pada Tugas Studio 1 ini meliputi:

      1. Standar garis
      2. Kepala gambar
      3. Sistem Proyeksi Amerika (SPA)
      4. Sistem Proyeksi Eropa (SPE)
      • Tugas Studio 1 Assignment


        Soal pada Tugas Studio 1 dapat dilihat pada link berikut https://drive.google.com/drive/folders/1FmffkmtGMD2of6yp1KHJ1aYhN_widH81

        Tugas Studio 1 terdiri dari 2 soal dan masing-masing digambar pada kertas A3. Jangan lupa terapkan garis tepi dan kepala gambar pada kertas gambar. Pengumpulan tugas yaitu pada saat pertemuan ke-5.

        Langkah pengumpulan:

        1. Gambarkan benda kerja sesuaikan dengan perintah pada file PDF
        2. Setelah gambar selesai, foto gambar atau scan gambar (usahakan tidak berbayang dan tidak miring)
        3. Unggah file hasil foto atau scan pada bagian Tugas Studio 1 sesuai dengan jadwal pengumpulan

    • Pertemuan 5 : Potongan


      Semangat pagi, Kawan.
      Quote hari ini “Develop a passion for learning. If you do, you will never cease to grow.” – Anthony J. D’Angelo

      Tetap semangat di minggu ke-5 ini. Jangan lupa, minggu ini merupakan tenggat pengumpulan Tugas Studio 1. Harap mengumpulkan tugas sebelum waktu yang ditetapkan ya.
      Setelah mempelajari cara menggambar pandangan, kita lanjutkan mempelajari mengenai gambar potongan. Nah, pada pertemuan sebelumnya, gambar garis benda yang terhalang, digambar dengan garis putus-putus. Namun, kelemahan dengan menggambar seperti ini, kita akan kesulitan mengetahui detail dari garis benda yang tersembunyi. Oleh karena itu, kita akan mempelajari mengenai gambar potongan. Pengertian dan penyajian gambar potongan dapat dilihat pada Materi Pertemuan 5 (Potongan).


    • Pertemuan 6 : Pandangan Khusus

      Salam sehat,

      Tidak terasa pertemuan kita sudah menginjak pertemuan ke-6, dua minggu sebelum ETS. Pertemuan 3-6, kita mempelajari mengenai proyeksi dan potongan. Pada pertemuan ini, kita akan mempelajari Pandangan Khusus. Pandangan Khusus digunakan jika gambar benda yang diproyeksikan menggunakan proyeksi ortogonal menjadi tidak jelas. Ada beberapa cara menggambar pandangan khusus dan materi tersebut dapat diakses pada Materi Pertemuan 6 (Pandangan Khusus).

      Jangan lupa, sub-section pertemuan 6 ini ada pemberian Tugas Studio 2 yang dikumpulkan pada minggu ke-7. Detail mengenai Tugas Studio 2, dapat dilihat pada sub-section di bawah.



      • Materi Pertemuan 6 (Pandangan Khusus) URL

        Pada folder materi ini terdapat beberapa video terkait penjelasan pandangan khusus. Selain itu, terdapat dua slide referensi terkait materi tersebut

      • Tugas Kelas 3 Assignment


        Gambarkan pandangan dari benda kerja di bawah ini menggunakan konsep pandangan khusus. (Ukuran tidak ditentukan, setiap orang boleh mengasumsikan ukuran secara mandiri). Tugas dikumpulkan 2 jam setelah jam kuliah.


    • Pengumpulan Tugas Studio 2

      Tugas Studio 2 merupakan penerapan dari materi mengenai potongan dan standar garis. Tugas diberikan pada pertemuan ke-6 dan dikumpulkan pada pertemuan ke-7. Silakan melihat tugas tersebut pada link yang telah disediakan pada sub-section Tugas Studio 2.

      Panduan Pengumpulan Tugas

      1. Tugas gambar difoto sebanyak 5 kali, yaitu foto keseluruhan A2, foto tampak atas gambar 1, foto tampak depan gambar 1, foto tampak samping gambar 1, foto tampak atas gambar 2, dan foto tampak depan gambar 2
      2. Sebisa mungkin gambar tampak jelas
      3. Diupload paling lambat saat pertemuan ke-7


    • Pertemuan 7 : Penunjuk Ukuran


       “One hour per day of study in your chosen field is all it takes. One hour per day of study will put you at the top of your field within three years. Within five years you’ll be a national authority. In seven years, you can be one of the best people in the world at what you do.” – Earl Nightingale

      Masih tetap semangat teman-teman? Kita sudah mempelajari bagaimana menggambar benda kerja dengan beberapa jenis pandangan, kemudian jika ada pandangan yang tidak jelas jika digambarkan dengan sistem proyeksi biasa, maka harus menggunakan pandangan khusus. Kemudian kita juga sudah mempelajari bagaimana menggambar potongan dari benda kerja. Bagian terpenting lain pada sebuah gambar adalah Penunjuk Ukuran. Penunjuk Ukuran berfungsi untuk memberikan informasi kepada pembaca mengenai ukuran dari gambar kerja sehingga dapat dibuat sebuah produk. Materi dapat diakses pada Materi Pertemuan 7 (Penunjuk Ukuran).


    • Pertemuan 8 : ETS

      “Research shows that you begin learning in the womb and go right on learning until the moment you pass on. Your brain has a capacity for learning that is virtually limitless, which makes every human a potential genius.” – Michael J. Gelb

      Tdak terasa kita sudah mencapai setengah dari total pertemuan pada Mata Kuliah Menggambar Mesin. Pada minggu ini, diberikan beberapa soal untuk mengetahui apakah semua mahasiswa sudah mencapai Capaian Pembelajaran yang direncanakan.

      Materi yang diujikan meliputi: 

      • Proyeksi
      • Potongan
      • Penunjuk ukuran

      Sedangkan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah yang dievaluasi yaitu:
      • Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi gambar teknik pada bidang mekanika (D, E, K)
      • Mahasiswa mampu menunjukkan kesalahan pada gambar sesuai dengan standarisasi gambar teknik (D, E, K)

      Kerjakan dengan jujur dan sepenuh hati. Hasil tidak mengkhianati usaha. Semangat


      • ETS Quiz

        WARNINGS!

        1. Jumlah soal ada 3
        2. TIDAK BOLEH meng-klik NEXT sebelum mengupload hasil jawaban dari soal yang pertama dibuka karena pengaturannya TIDAK BISA KEMBALI pada soal sebelumnya
        3. Tolong aktifkan TIMER pada HP untuk menghindari gagal upload karena waktu habis

    • TUTORIAL CAD


      Semangat pagi dan Salam Sehat, Kawan-Kawan.

      Tidak terasa kita telah melewati Tengah Semester. Berdasarkan Rencana Assessmen dan Evaluasi (RAE) pada Section awal, anda akan mendapatkan tugas untuk menggambar menggunakan Software AutoCAD. Oleh karena itu, teman-teman direkomendasikan untuk melihat beberapa video tutorial menggunakan 3D CAD. Video ini dapat dipelajari dengan waktu mandiri.

    • Pertemuan 9 : Toleransi

      “Study without desire spoils the memory, and it retains nothing that it takes in.” — Leonardo da Vinci

      Hello students,
      Setelah melewati minggu ETS, saatnya kita mulai bab baru yaitu mengenai toleransi. Dalam suatu proses produksi, ada beberapa produk yang memiliki ukuran berbeda dengan ukuran pada rancangan gambar. Namun, beberapa produk berbeda tersebut ada yang masih lolos proses Quality and Control. Hal ini disebabkan karena ukuran produk tersebut masih dalam batas toleransi. Apa saja jenis toleransi yang ada dan bagaimana cara menuliskan pada gambar rancangan kita? Silakan memperhatikan materi pada Materi pertemuan 9 (Toleransi)



      • Materi Pertemuan 9 (Toleransi) URL

        Toleransi terbagi menjadi dua, yaitu:

        1. Toleransi Ukuran
        2. Toleransi Bentuk
        Masing-masing toleransi tersebut terbagi lagi menjadi beberapa jenis toleransi. Silakan simak penjelasan pada link Materi Pertemuan 9 (Toleransi)
      • Tugas Kelas 4 Assignment
        Dikerjakan secara mandiri dengan waktu 3*50 menit

        Guys, please, answer the questions below:

        #1 Calculate the sizes and tolerances for one of the drawings shown in Fig.



        #2 Make a detailed drawing of the spindle shown in Fig. below. Scale the part for sizes using one of the scales shown with the drawing. Other considerations are:

        a. "A" diameter to have an LC3 (inch) or H7 /h6 (metric) fit.

        b. "B" diameter requires a 96 diamond knurl or its equivalent.

        c. "C" diameter to have an LT3 (inch) or H7 /k6 (metric) fit.

        d. "D" diameter to be a minimum relief (undercut).

        e. "E" to be a standard No. 807 Woodruff key in the center of the segment and the diameter to be controlled by an RC3 (inch) or H7 /g6 (metric) fit.

        f. "F' to be undercut for a standard external retaining ring and dimensioned to manufacturer's specifications.

        g. Dimension in decimal inch or metric.




    • Pertemuan 10 : Konfigurasi Permukaan


      Salam Sehat dan Salam Semangat.

      Pernahkah anda melihat suatu produk atau komponen mesin yang memiliki permukaan halus, sedangkan produk lain memiliki permukaan kasar dengan profil tertentu? Bagaimana cara designer menyampaikan ide atau keinginan mengenai kondisi permukaan produk kepada orang produksi? Pertanyaan-pertanyaan tersebut dapat dijawab pada Materi Pertemuan 10 (Konfigurasi Permukaan).



    • Pengumpulan tugas studio 3


      Tugas Studio 3 diberikan pada pertemuan ke-10 dan dikumpulkan pada pertemuan ke-11. Tugas Studio 3 merupakan penerapan materi proyeksi, gambar potongan, dan penunjukkan ukuran. Selain itu, standar garis juga perlu diterapkan untuk membedakan garis benda, garis arsir, garis penunjuk ukuran, garis tersembunyi, dan garis sumbu.

      File yang dikumpulkan adalah

      • Gambar keseluruhan lembar kerja (bisa berupa foto atau scan)
      • Gambar pandangan atas dan samping masing-masing part dan gambar susunan

    • Pertemuan 11 : Ulir dan Pegas

      “A man who asks is a fool for five minutes. A man who never asks is a fool for life.” – Chinese Proverb


      Jangan malu bertanya ya teman-teman. Jika ada pertanyaan mengenai materi sebelumnya dan hari ini, bisa menuliskan pertanyaan di forum Diskusi Pertemuan 11.

      Untuk pertemuan 11 ini merupakan cara menggambar ulir dan pegas. Beberapa komponen mesin terdiri dari ulir maupun pegas. Ulir dan pegas memiliki profil yang melingkar dan jika digambar sesuai dengan benda nyata, akan menghasbiskan waktu. Oleh karena itu, pada gambar teknik diajarkan cara menggambar standar ulir dan pegas sehingga pembaca gambar langsung paham bahwa gambar tersebut merupakan ulir dan pegas dengan spesifikasi tertentu. Materi dapat diakses pada Materi Pertemuan 11 (Ulir dan Pegas).

      Pada pertemuan ini ada Tugas kelas 5 yaitu menggambar ulir dan pegas, kemudian pemberian Tugas Studio 3 yang dikumpulkan pada pertemuan 12.








    • Pertemuan 12: Roda Gigi dan Bantalan

      Salam sehat.

      Pada pertemuan ini kita akan membahas mengenai komponen pada transmisi yaitu Roda Gigi dan Bantalan. Seperti yang kita tahu bahwa roda gigi memiliki sejumlah gigi dan jika digambarkan langsung akan menyulitkan desainer. Oleh karena itu, pada gambar teknik ada standar untuk menggambarkan roda gigi dan bantalan. Materi ini dapat diakses pada Materi Pertemuan 12 (Roda Gigi dan Bantalan).


      • Materi Pertemuan 12 (Roda Gigi dan Bantalan) URL

        Pokok bahasan pada pertemuan ini yaitu:

        1. Macam-macam roda gigi
        2. Bagian roda gigi
        3. Cara penggambaran roda gigi


      • Tugas Kelas 6 Assignment

        Untuk lebih memahami mengenai materi roda gigi dan bantalan, silakan mengerjakan tugas di bawah ini dan dapat dikumpulkan pada sub-section ini (Tugas Kelas 6) 2 jam setelah perkuliahan


        Cari satu jenis standar dari:

        a) roda gigi dan

        b) bantalan, 

        Jelaskan bagian dan kode yang ada, kemudian gambarkan masing-masing dengan ketentuan yang sudah ada


      • Langkah-langkah Menggambar Gearbox URL

        Langkah-langkah Menggambar Gear box secara 3 Dimensi dapat dilihat pada 5 video berikut:



    • Pertemuan 13 : Sambungan las


      Semangat Pagi dan Salam Sehat, kawan-kawan.

      Pada suatu produk atau beberapa struktur dan komponen mesin, bisa terdiri dari beberapa material atau komponen  yang perlu disatukan. Satu dari beberapa macam sambungan yaitu sambungan las. Sambungan ini berfungsi untuk menyambungkan satu komponen dengan komponen lainnya. Sambungan las termasuk dalam sambungan permanen, karena untuk melepaskan sambungan tersebut harus merusak sambungan las atau komponen yang disambungkan. Dalam gambar teknik, ada beberapa simbol pengelasan. Materi dapat diakses pada Materi Pertemuan 13 (Sambungan las).


    • Pertemuan 14-15 : Gambar kerja


      “Anyone who stops learning is old, whether at twenty or eighty. Anyone who keeps learning stays young. The greatest thing in life is to keep your mind young.” – Henry Ford


      Tidak terasa pertemuan kita akan segera berakhir, namun jangan berhenti untuk belajar ya agar tetap muda. Pada 2 pertemuan ini kita akan membahas mengenai gambar kerja. Setelah kita mempelajari gambar masing-masing komponen, pada pertemuan ini kita akan menggambar susunan dan detail drawing. Materi ini merupakan materi terakhir pada mata kuliah Menggambar Mesin. Pada minggu ke-16, akan dilaksanan Evaluasi Akhir Semester.




    • Pengumpulan Tugas Studio 4


      • Tugas Studio 4 URL

        Tugas dikerjakan menggunakan software AutoCAD dan dikumpulkan pada Minggu ke-15. Perhatikan baik-baik ketentuan yang disampaikan pada dokumen tugas ini. Untuk tutorial AutoCAD dapat dilihat pada link tutorial di bagian bawah sub-section ini

    • Pertemuan 16 : EAS Semester Genap 2019/2020

      TIDAK DIPERBOLEHKAN bekerjasama dan TIDAK DIPERBOLEHKAN melakukan kecurangan dalam bentuk apapun. Jika terdapat jawaban yang sama, baik gambar, tulisan (huruf) maupun angka/ukuran dari 2 atau lebih mahasiswa, maka jawaban dari mahasiswa tersebut dinyatakan BATAL (CURANG), dan nilai mata kuliah Menggambar Mesin ditetapkan = NOL

      Pada ujian ini terdapat empat soal dan masing-masing soal dapat diakses pada waktu tertentu.

      Soal 1 : 14.00-14.55 (pengerjaan 40 menit, upload 5 menit)

      Soal 2 : 14.50-15.10 (pengerjaan 15 menit, upload 5 menit)

      Soal 3 : 15.05-15.40 (pengerjaan 30 menit, upload 5 menit)

      Soal 4 : 15.35-16.05 (pengerjaan 25 menit, upload 5 menit)

      Jawaban yang gagal upload sampai waktu yang telah ditentukan per soal di atas, masih diperbolehkan upload pada sesi akhir (pada bagian TELAT UPLOAD) yang dibuka pukul 16.10-16.30, namun dengan SANKSI berupa pengurangan nilai sebesar 10 poin untuk masing-masing soal telat upload.

      Bentuk file : bisa dalam .jpg atau .pdf, jangan berupa .png. Bisa dalam bentuk scan atau foto

      Tuliskan NAMA dan NRP pada bagian kanan atas lembar jawaban


      • Soal 1 Assignment

        Buatlah gambar Baut M 10X1.5 dengan skala 1:1 dan SPA


      • Soal 2 Assignment


        Perhatikan gambar diatas

        a. Gambar kembali penampang benda tersebut dan betulkan cara meletakkan tanda pengerjaannya!

        b. Jelaskan arti lambang tanda pengerjaan tersebuat!

      • Soal 3 Assignment

        Perhatikan Gambar 2. Keterangan Gambar 2 adalah:

        (1) = mur                            (2) = ring

        (3) = silinder berongga      (4) = poros bertingkat yang mempunyai ulir luar pada bagian ujung kiri,

        a. betulkan gambar susunan tersebut!

        b. berdasarkan proyeksi SPE buat sket gambar komponen 4 lengkap dengan ukurannya (yang ada) yang belum ada, cukup ditunjukkan dengan garis bantu dan garis penunjuk ukuran serta lambang ukuran yang ada!


      • Soal 4 Assignment

        Perhatikan gambar dan tabel yang terdapat di bawah.

        (A) =poros dan (B) = lubang

        a. Buat gambar rinci (terpisah) lubang dan poros tersebut serta beri ukuran beserta nilai toleransi (lihat tabel)!

        b. Jenis suaian apa yang terdapat antara hubungan poros dan lubang tersebut? Jelaskan jawaban anda!

        c. Berapa besar ukuran batas poros tersebut?

        Berdasarkan tabel yang terdapat di bawah, buat bagan diagram suaian paksa, suaian pas, dan suaian longgar dalam sistem lubang dasar (sistem satuan lubang)!


    • POST TEST MATA KULIAH MENGGAMBAR MESIN


      Salam Sehat, kawan-kawan.

      Akhirnya anda sudah menempuh 16 pertemuan dari Mata Kuliah Menggambar Mesin. Untuk itu, mohon untuk menjawab beberapa pertanyaan pada link berikut ya:

      https://forms.gle/rKW1WFVkCW6npAJP8

      Jawaban dari teman-teman akan menjadi evaluasi bagi pengajar apakah materi yang sudah ada bisa diserap dengan baik oleh teman-teman. Hasil ini akan kami bandingkan dengan hasil Pre-Test dari teman-teman di awal. Terimakasih sudah menigkuti perkuliah ini.


       “Learning is not attained by chance. It must be sought for with ardour and attended with diligence.” – Abigail Adams