Topic outline

  • PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

    Dosen Pengampu

      Nama : ROSITA DWI FERDIANI
    Email: rositadf@unikama.ac.id
    Mata Kuliah   :   PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA
    Kode   :   MTA318
    Program Studi   :   S1 Pendidikan Matematika
    Perguruan Tinggi   :   Universitas PGRI Kanjuruhan Malang

    Mata kuliah perencanaan pembelajaran matematika berisi konsep perencanaan pembelajaran (design instructional) dan aplikasinya yang meliputi konsep dasar perencaaan pembelajaran (design instructional), pendekatan system dalam pembelajaran, model pembelajaran menurut Dick and Carrey, tujuan pembelajaran, merancang evaluasi hasil belajar, merancang kegiatan pembelajaran sesuai dengan model/strategi/pendekatan pembelajaran

    Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

    1. Mahasiswa Mampu memahami hakikat perencanaan pembelajaran, model perencanaan pembelajaran, komponen perencanaan pembelajaran (Prota, Promes, silabus, KD, KI, indikator, dan tujuan pembelajaran,materi pembelajaran, metode/pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, sumber belajar, penilaian belajar) melalui tugas individu dan kelompok dengan kegiatan diskusi dan refleksi.
      • Mahasiswa Mampu Menyusun Prota, Promes.
      • Mahasiswa Mampu Menyusun KD, KI, indikator, dan tujuan pembelajaran,materi pembelajaran, metode/pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, sumber belajar, penilaian belajar).
    2. Mahasiswa Mampu memahami hakikat perencanaan pembelajaran, model perencanaan pembelajaran, komponen perencanaan pembelajaran (Prota, Promes, silabus, KD, KI, indikator, dan tujuan pembelajaran,materi pembelajaran, metode/pendekatan pembelajaran, media pembelajaran, sumber belajar, penilaian belajar) melalui tugas individu dan kelompok dengan kegiatan diskusi dan refleksi.

    3. Bobot penilaian dari setiap unsur di atas memiliki bobot yang berbeda karena penilaian pembelajaran daring ini dilakukan secara holistik (menyeluruh), berikut bobot penilaian setiap unsur:

    • Kehadiran dan keaktifan diskusi pada pertemuan virtual: 5%
    • Kehadiran dan keaktifan diskusi pada pertemuan tatap muka: 5%
    • Tugas (tiap pokok bahasan): 10%
    • Latihan soal melalui forum diskusi (tiap pokok bahasan): 10%
    • Kuis (tiap 2-3 pokok bahasan): 10%
    • UTS: 25%
    • UAS: 35%

    TOTAL = 100%

     

    Tabel grade penilaian yang ditetapkan sebagai berikut:

    NILAI GRADE

    RENTANG NILAI

    BOBOT NILAI

    A

    91 - 100

    4

    A-

    84 - 90,9  

    3,7

    B+

    77 - 83,9

    3,3

    B

    71 - 76,9

    3

    B-

    66 - 70,9

    2,7

    C+

    61 - 65,9

    2,3

    C

    55 - 60,9

    2

    D

    41 - 54,9

    1

    E

    0 - 40,9

    0

      Unduh RPS

  • PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

    Assalamualaikum Wr.Wb, rekan  - rekan mahasiswa yang kami banggakan. Bagaimana kabarnya hari ini? Kami berharap semuanya dalam keadaan sehat - walafiat dan tetap semangat dalam mencari ilmu.

    Alhamdulillah, kita dapat bertemu dalam kegiatan pembelajaran pada mata kuliah Perencanaan Pembelajaran Matematika. Selama satu semester kedepan, ijinkan saya, Dr. Rosita Dwi Ferdiani, S.T, M.Pd, sebagai dosen pengampu mata kuliah ini. Selama satu semester kedepan kita akan belajar untuk menyusun rencana atau mendesign pembelajaran matematika di kelas SMP atau SMA. 
    Rekan - rekan mahasiswa yang saya banggakan, kita sering sekali membuat rencana apabila akan melakukan suatu kegiatan. Misalkan liburan semester telah tiba, kira - kira rekan - rekan mahasiswa akan membuat rencana apa selama liburan? Yup, banyak sekali rencana yang dibuat oleh rekan - rekan mahasiswa. Tentunya dari rencana tersebut, pasti rekan - rekan semuanya ingin mewujudkan sehingga liburan semester menjadi asyik dan menyenangkan dan meninggalkan kesan yang indah untuk dikenang. 
    Pembelajaran yang dilakukan di kelaspun, harus direncanakan dengan baik, agar pembelajaran berjalan dengan lancar dan dapat tercapai tujuan pembelajaran tersebut. Rencana yang disusun inilah yang nantinya akan dijadikan pedoman dalam melakukan pembelajaran sehingga pembelajaran dapat berjalan dengan efektif dan efisien. 

    Instruksi Perkuliahan

    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab 1 tentang Perencanaan Pembelajaran Matematika yang sudah kami unggah
    2. Melihat Video tentang perencanaan Pembelajaran Matematika
    3. Mengisi forum chat yang telah diunggah
    4. Mengerjakan tugas yang diberikan
    5. Mengikuti perkuliahan daring dengan link zoom yang tersedia 

  • ANALISIS PESERTA DIDIK DENGAN MENGENALI KARAKTER PESERTA DIDIK

    Assalamualaikum rekan - rekan mahasiswa...
    Selamat Pagi.
    Bagaimana kabarnya hari ini?
    tetap semangat kan untuk mengikuti perkuliahan di hari ini.
    Rekan - rekan mahasiswa, pada pertemuan kemarin kita sudah belajar terkait pengertian dari perencanaan pembelajaran. Ternyata penting sekali ya, untuk merencanakan pembelajaran yang akan kita laksanakan. 
    Nah, pada pertemuan ini kita akan membahas tentang analisis peserta didik dan pembelajaran dengan model PPSI, Dick & Carey, Kemp

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :
    1. Membaca Modul bab 2 tentang Analisis Peserta didik sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah diunggah
    3. Mengerjakan tugas yang diberikan 

    • Materi pertemuan 2 File

      Intruksi kerja

      Rekan - rekan mahasiswa yang saya banggakan
      Silahkan mempelajari materi yang berada pada file ini.
      Setelah membaca materi tersebut, silahkan membentuk kelompok dengan anggota kelompok sebanyak 2 orang.
      Selanjutnya silahkan observasi ke sekolah SMP/SMA yang berada di sekitar kampus atau rumah. 
      Buatlah tabel yang berisi nama siswa, latar belajar siswa, indeks prestasi siswa (khususnya pelajaran matematika), ketrampilan membaca dan gaya belajar. 
      Sajikan dalam tabel kemudian jangan lupa dokumentasi pada waktu observasi.
      Pengumpulan di link Spada Indonesia dan akan kita presentasikan minggu depan

      Selamat bekerja dan tetap semangat

    • BAB 2 File

      Rekan - rekan mahasiswa yang saya banggakan

      Untuk memahami lebih lanjut terkait materi karakteristik peserta didik silahkan mempelajari bab 2 berikut ini

    • Pengumpulan tugas Observasi Assignment

      Rekan - rekan mahasiswa...

      Silahkan mengumpulkan tugas observasi ke sekolah yang dikerjakan secara berkelompok

  • ANALISIS PESERTA DIDIK MELALUI OBSERVASI KE SEKOLAH

    Selamat Pagi rekan - rekan mahasiswa
    Bagaimana kabarnya hari ini ?

    Semoga sehat selalu.

    Rekan - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar tentang analisis peserta didik dan perencanaan dengan model PSSI, dick & carey, kemp, Assure

    Sehingga tujuan pembelajaran kita pada hari ini adalah Mahasiswa mampu menganalisis dan menjelaskan analisis peserta didik beserta pembelajarannya

    Instruksi Perkuliahan

    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab 2 tentang analisis peserta didik yang sudah kami unggah

    2. Mempelajari PPT yang telah diberikan

    3. Mengerjakan tugas yang diberikan 

    4. Mempresentasikan hasil observasi yang telah didapatkan di sekolah

    • Hasil Observasi Forum

      Silahkan di tuliskan hasil observasi kalian di sekolah pada forum ini

      Hasil Observasi meliputi :

      a. Latar Belakang ekonomi siswa
      b. Indeks Prestasi
      c. Gaya Belajar Siswa
      d. Kemampuan Membaca

    • Modul bab 2 File

      Rekan - rekan mahasiswa, setelah diskusi terkait hasil observasi silahkan mempelajari modul bab 2 agar rekan - rekan mengetahui cara analisis kebutuhan siswa dengan berbagai cara yang seperti didalam modul bab 2.

      Setelah mempelajari modul bab 2 silahkan menganalisis siswa dalam pembelajaran dengan memilih salah satu model yang tersedia dalam model dalam modul bab 2. 

    • PPT Materi pertemuan ke 3 File

      Rekan - rekan mahasiswa

      Silahkan mempelajari PPT materi pertemuan ke 3 sambil mendengarkan penjelasan dari dosen pengampu
      agar dapat mengerjakan tugas yang diberikan

  • PERENCANAAN PEMBELAJARAN DALAM KURIKULUM MERDEKA

    Assalamualaikum rekan - rekan mahasiswa

    Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga sehat selalu sehingga dapat mengikuti perkuliahan dengan sebaik - baiknya
    Rekan - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar tentang definisi perencanaan pembelajaran dan kurikulum merdeka.  Sehingga tujuan pembelajaran kita pada hari ini adalah mahasiswa mampu memahami pengertian perencanaan pembelajaran dan kurikulum merdeka 

    Instruksi Perkuliahan

    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :
    1. Membaca Modul bab 2 tentang analisis peserta didik yang sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah diberikan
    3. Mengerjakan tugas yang diberikan 
    4. Mempresentasikan hasil observasi yang telah didapatkan di sekolah
    Wassalamualaikum Wr. Wb.

  • PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER

    Assalamualaikum rekan - rekan mahasiswa. Bagaimana kabarnya?.
    Semoga dalam keadaan sehat wal afiat sehingga dapat mengikuti perkuliahan ini dengan lancar dan penuh semangat.
    Pada pertemuan ini kita akan belajar tentang materi Program semester (Promes) dan Program Tahunan (Prota).
    Untuk itu tujuan pembelajaran pada pertemuan ini adalah mahasiswa mampu menyusun program semester dan program tahunan khusus pada mata pelajaran matematika SMP/ SMA.

    Instruksi Perkuliahan

    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :
    1. Membaca Modul bab 2 tentang analisis peserta didik yang sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah diberikan
    3. Mengerjakan tugas yang diberikan 
    4. Mempresentasikan prota dan promes yang telah disusun
    5. Melihat video powtoon terkait prota dan promes
    • Modul Prrota dan Promes File

      Silahkan mempelajari modul yang diberikan yang berkaitan dengan cara penyusunan prota dan promes

    • Prota Promes PPT File

      Silahkan mempelajari materi yang tersaji dalam slide yang telah disediakan

    • Tugas Prota dan Promes Assignment

      Instruksi Kerja

      1. Silahkan menyusun satu  program tahunan untuk mata pelajaran matematika SMP/SMA 

      2. Setelahlah menyusun program tahunan, silahkan menyusun program semester berdasarkan program tahunan yang telah disusun

    • Video Powtoon URL

      Silahkan melihat video yang telah disediakan

  • DESAIN PEMBELAJARAN 1

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Penyusunan Kompetensi Inti
    2. Penyusunan Kompetensi dasar
    3. Penyusunan indikator pembelajaran berdasarkan taxonomy Bloom
    4. Penyusunan Tujuan pembelajaran

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator pembelajaran dan tujuan pembelajaran.

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :
    1. Membaca Modul bab 4 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah diunggah

  • DESAIN PEMBELAJARAN 2

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Penentuan model - model pembelajaran
    2. Penyusunan langkah - langkah pembelajaran

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun langkah - langkah pembelajaran

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab 4 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah diunggah
    3. melihat video tentang model pembelajaran

  • UJIAN TENGAH SEMESTER

    • UJIAN TENGAH SEMESTER Assignment

      Intruksi Kerja

      1. Silahkan membaca soal yang disediakan
      2.  Jawaban dikerjakan di kertas A4, times roman, 12 pt, spasi 1.15
      3. Durasi waktu dari jam 07.00 - 16.00, dan dikumpulkan di Spada Indonesia

  • Design Pembelajaran 3

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Pemilihan bahan ajar
    2. Penyusunan bahan ajar

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun bahan ajar

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab 4 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah diunggah

  • MEDIA PEMBELAJARAN 1

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Pemilihan Media Pembelajaran
    2. Penyusunan Media Pembelajaran

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun media pembelajaran

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab  5 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah diunggah
    • PPT File

      Silahkan mempelajari PPT yang sudah di unggah

    • Modul 5 File

      Silahkan mempelajari modul 5 yang telah disajikan

  • MEDIA PEMBELAJARAN 2

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Pemilihan Media Pembelajaran
    2. Penyusunan Media Pembelajaran

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun media pembelajaran

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab  5 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah diunggah

  • LEMBAR KERJA SISWA

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Pemilihan Lembar kerja siswa
    2. Penyusunan lembar kerja siswa

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun lembar kerja siswa

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab  5 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah

  • LEMBAR KERJA SISWA 2

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Pemilihan lembar kerja siswa
    2. Penyusunan lembar kerja siswa

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun lembar kerja siswa

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab  5 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah

  • RUBRIK PENILAIAN

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Pemilihan rubrik penilaian
    2. Penyusunan rubrik penilaian

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun rubrik penilaian

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab  5 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah

  • RUBRIK PENILAIAN 2

    Assalamualaikum wr.wb
    Bagaimana kabarnya ? Semoga dalam keadaan sehat selalu, sehingga bisa mengikuti perkuliahan dengan lancar. 

    Rekan  - rekan mahasiswa, hari ini kita akan belajar desain pembelajaran yang meliputi 

    1. Pemilihan rubrik penilaian
    2. Penyusunan rubrik penilaian

    Sehingga tujuan pembelajaran kita hari ini adalah mahasiswa mampu menyusun rubrik penilaian

    Instruksi Perkuliahan
    Pada perkuliahan ini, mahasiswa diminta untuk :

    1. Membaca Modul bab  5 tentang desain pembelajaran  sudah kami unggah
    2. Mempelajari PPT yang telah disediakan

  • UJIAN AKHIR SEMESTER