Topic outline

  • Selamat Datang di Kelas TIK Dalam Pembelajaran Matematika

    • Haloooo, teman-teman
      Salam dan Bahagia. Perkenalkan, nama saya Fitria Sulistyowati, M.Pd. selaku dosen pengampu mata kuliah TIK dalam Pembelajaran Matematika. Perkuliahan dalam kelas ini dilaksanakan dengan metode Blended Learning yaitu secara sinkronus dan asinkronus dengan memanfaatkan berbagai media yang sesuai dengan materi yang akan diajarkan kepada mahasiswa. Semoga materi yang akan disampaikan bermanfaat dan dapat diserap dengan baik oleh mahasiswa. Selamat bergabung dan tetap semangat belajar!!!

    • Dosen Pengampu

      Nama
      Email
      Homebase
      Scopus ID
      Google Scholar
      Sinta ID      		 :
      :
      :
      :
      :
      :      		 FITRIA SULISTYOWATI
      fitria.sulistyowati@ustjogja.ac.id
      S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
      57196244925
      Fitria Sulistyowati
      6692786

      Identitas Mata Kuliah

      Mata Kuliah   :   TIK dalam Pembelajaran Matematika
      Kode MK   :   MAT21317
      SKS : 2 SKS Praktik

      Program Studi,
      Perguruan Tinggi

      :

      		 S1 Pendidikan Matematika, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
      S1 Pendidikan IPA, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
      S1 Pendidikan Fisika, Universitas Sarjanawiyata Tamansiswa
      S1 Pendidikan Matematika, Universitas Cokroaminoto Yogyakarta
      S1 Pendidikan Matematika, Universitas PGRI Nusantara Kediri
      S1 Pendidikan Matematika, Universitas Pancasakti Tegal

      Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

      Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa mampu:

      1. Berakhlak mulia, bertanggung jawab, serta dapat menginternalisasikan dan menerapkan ajaran Tamansiswa dalam kehidupan sehari-hari (CPL1, CPL2, CPL3)
      2. Menguasai konsep didaktik-pedagogis dan keilmuan matematika serta ajaran Tamansiswa untuk merencanakan pembelajaran berbasis IPTEKS yang diperlukan sebagai pendidik matematika, asisten peneliti, dan edupreneur matematika (CPL4, CPL5)
      3. Menerapkan ilmu pengetahuan dan teknologi yang inovatif dengan memperhatikan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya (CPL6, CPL7)
      4. Mendesain perencanaan pembelajaran berbasis teknologi informasi dan ajaran Tamansiswa yang sesuai dengan keahliannya sebagai pendidik matematika, asisten peneliti, dan edupreneur matematika (CPL8, CPL9, CPL10)

      Deskripsi Mata Kuliah

      Mata kuliah ini memberikan landasan tentang media dan pemanfaatannya dalam pembelajaran matematika. Pokok materi yang dibahas dalam mata kuliah ini adalah ICT dan pemanfaatannya, paket program dan pemanfaatannya, merancang media pembelajaran matematika dalam bentuk website dan/ atau e-learning, dan merancang media pembelajaran dengan modifikasi paket program yang telah ada, meliputi canva, videoscribe, powtoon, edpuzzle, quizizz, wordwall, geogebra dan augmented reality.

    • Introduce Yourself Forum

      Kuy teman-teman perkenalkan diri melalui forum ini!! Sampaikan nama, asal prod dan PT, hobby atau yang lainnnya. Jangan lupa lampirkan foto terbaik kalian ya winkwinkwink. Setiap mahasiswa boleh saling menyapa lho, dan bisa juga membalas postingan teman yang lain. Tunjukkan rasa percaya dirimu!!!

    • MODUL TIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Book

      Mohon perhatian ya teman-teman  winkwink
      Untuk kemudahan kalian dalam melaksanakan perkuliahan atau menyelesaikan produk perkuliahan, kalian bisa menginstall aplikasi modul melalui link berikut:
      Aplikasi Modul TIK PMAT UST (Khusus Android)
      Nah, bagi teman-teman pengguna IOS atau memori Androidnya penuh, bisa akses modul melalui link berikut:
      Web-App Modul TIK PMAT UST
      Semoga modul ini dapat membantu kalian belajar ya smilesmile
      Selalu Selamat dan Semangat terus untuk belajar winkwinkwink

  • Pertemuan 1: RPS, Kontrak Perkuliahan dan Pengantar TIK dalam Pembelajaran Matematika

    • Selamat pagi teman-teman. Semangat Belajar!!!

      Hari ini kita akan mencermati berbagai kegiatan yang akan dilakukan dalam satu semester pada mata kuliah TIK dalam Pembelajaran Matematika. Selain itu, kalian akan mengetahui luaran dan bobot penialain dalam mata kuliah ini. Oleh karena itu, kalian dapt mencermati RPS dan kontrak perkuliahan berikut ini. Kuy budayakan membaca dan semangat belajar selalu!!! winkwinkwink

    • RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
      Untuk mengetahui kegiatan perkuliahan, silahkan bisa mencermati Rencana Pembelajaran Semester (RPS) mata kuliah TIK dalam Pembelajaran Matematika berikut.

    • PROJECT TIMELINE
      Project timeline dalam perkuliahan ini merupakan target luaran per pertemuan yang harus dipenuhi oleh mahasiwa. Agar lebih mudah memahaminya, silahkan kalian bisa cermati infografis berikut!

      Project Timeline TIK dalam Pembelajaran Matematika by Fitria Sulistyowati

    • Asesment Diagnostik Assignment

      Sebelum kita mulai perkuliahan hari ini, silahkan teman-teman bisa mengerjakan asesmen diagnostik yang dapat diakses melalui link berikut ini: 
      Asesmen Diagnostik TIK dalam Pembelajaran Matematika
      Selain itu, kalian perlu submit bukti telah mengisi form berupa screenshot telah mengisi.
      Selamat Mengerjakan winkwinkwink

    • PERANAN ICT DALAM PEMBELAJARAN
      Sebelum kalian mulai untuk membuat produk perkuliahan ini, kuy cermati dulu apa itu TIK dalam Pembelajaran Matematika. Check it out dalam slide berikut ini dan cobalah  diskusikan dalam kelas bersama rekan kalian

      Pendahuluan TIK dalam Pemb Matematika by Fitria Sulistyowati

    • Ayo Berdiskusi Forum
      Restricted Not available unless: The activity PERANAN ICT DALAM PEMBELAJARANSebelum kalian mulai... is marked complete

      Setelah kalian mengetahui tentang peranan ICT dalam pembelajaran, cobalah menyampaikan pendapat kalian terkait ICT dalam pembelajaran matematika pada forum ini. Setiap orang wajib menuliskan pendapat minimal dalam 1 postingan. Ayo berargurmen dan tunjukkan ide ide kalian winkwinkwink

    • Tugas 1: pemilihan dan perencanaan materi matematika untuk produk perkuliahan Assignment
      Restricted Not available unless: The activity Ayo Berdiskusi is marked complete

      Setelah kalian mempelajari materi pada pertemuan pertama ini, saatnya kalian merancang rencana produk perkuliahan yang akan kalian buat dalam perkuliahan ini. Cermati file melalui link berikut untuk mengetahui tugas pertama kalian!
      Tugas 1: Pemilihan Materi Matematika

  • Pertemuan 4: Membuat Video Pembelajaran Inovatif Menggunakan Videoscribe

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Apa kabar teman-teman semuanya?? Tentu baik ya. approve

      Pada sesi kali ini, kalian akan membuat video animasi inovatif yang menarik dan dapat menggugah pembelajaran menggunakan Videoscribe. Melalui sesi ini, kalian diharapkan dapat membuat video animasi untuk menjelaskan materi yang telah kalian tentukan sebelumnya. Nah, untuk memudahkan kalian dalam membuat video tersebut, kalian dapat mempelajari panduan praktikum melalui link berikut:

      Panduan Praktikum Pembuatan Produk VideoScribe

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • MANFAAT PENGGUNAAN VIDEOSCRIBE DALAM MEMBUAT VIDEO
      Ada berbagai manfaat yang dapat kalian temui dari VideoScribe ketika membuat video pembelajaran. Simak video berikut untuk mengetahui manfaatnya:

    • TOOL DALAM VIDEOSCRIBE
      Untuk mengetahui fungsi dan macam-macam tool dalam VideoScribe, silahkan cermati video berikut ini.

    • MENGEDIT VIDEO DI VIDEOSCRIBE

      Haloooo, teman-teman
      Setelah kalian mempelajari video sebelumnya, kalian dapat memahami bahwa VideoScribe memiliki banyak kegunaan dalam pembelajaran matematika. Selain itu, kalian juga sudah mengetahui tool yang ada di VideoScribe. Dapatkah kalian membuat video pembelajaran inovatif menggunakan VideoScribe?

      Nah, ketika kalian membuat video pembelajaran dengan VideoScribe, penting untuk merencanakan konten dengan baik, termasuk naskah dan storyboard yang jelas. Gunakan gambar yang relevan dan konsisten, serta animasi dan transisi yang halus. Pastikan narasi jelas, sinkron dengan visual, dan memiliki kualitas suara yang baik. Atur durasi video dan kecepatan animasi agar sesuai dengan kemampuan audiens untuk mengikuti. Pilih teks yang mudah dibaca, dengan ukuran dan warna yang tepat, serta tinjau dan uji coba video sebelum finalisasi untuk memastikan semua elemen berfungsi dengan baik.


      Setelah melakukan perencanaan, kalian perlu mengikuti langkah-langkah yang ada di video berikut untuk mengedit video di VideoScribe.

    • Ayo Berdiskusi: Membuat Video dengan VideoScribe (hanya replay) Forum
      Restricted Not available unless: The activity MENGEDIT VIDEO DI VIDEOSCRIBE ... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari tentang membuat video dengan VideoScribe! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

    • Tugas 3: Membuat Video Pembelajaran Menggunakan VideoScribe Assignment
      Restricted Not available unless: The activity Ayo Berdiskusi: Membuat Video dengan VideoScribe (hanya replay) is marked complete

      Setelah kalian mempelajari tentang pembuatan video menggunakan VideoScribe, saatnya kalian membuat video berbasis VideoScribe mengikuti sub materi yang kalian rancang pada Tugas 1. Cermati file tugas melalui link berikut untuk mengetahui tugas kalian!
      Tugas 3: Membuat Video Pembelajaran menggunakan VideoScribe

      Jangan lupa untuk upload produk dalam bentuk pdf maksimal tanggal 27 Oktober 2024 pukul 23.59 WIB. Bentukny link yang dipaste di word kemudian di pdfkan. Terima Kasih. Semangat wink

  • Pertemuan 5-6: Mendesain Video Pembelajaran Inovatif Menggunakan Powtoon

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Apa kabar teman-teman semuanya?? Tentu baik ya. approve

      Pada sesi sebelumnya kita telah belajar membuat video animasi menggunakan VideoScribe. Pada sesi kali ini, kita akan belajar bersama terkait penggunaan Powtoon untuk membuat video animasi. Apa yang kalian ketahui tentang Powtoon? Pernahkah kalian menggunakan Powtoon untuk membuat video animasi? Nah, dalam sesi ini kalian diharapkan dapat:

      1. Menjelaskan tool dalam Powtoon dan penggunaannya 
      2. Membuat storyboard untuk video animasi
      3. Membuat video animasi untuk pembelajaran menggunakan Powtoon

      Nah, untuk memudahkan kalian dalam membuat video animasi menggunakan Powtoon, kalian dapat mempelajari panduan praktikum berikut. Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

      Handout Praktikum-TUTORIAL-POWTOON[1]-1.pdf by Istiqomah Istiqomah

    • FUNGSI DAN MANFAAT POWTOON
      Tahukah kalian?? Powtoon memiliki banyak manfaat untuk meningkatkan kegiatan belajar mengajar. Adapun fungsi dan manfaat Powtoon dirangkum dalam presentasi berikut ini. Check it out!!!winkwinkwink

      Fungsi dan Manfaat Powtoon.pdf by Tri Astuti

    • TOOL DALAM POWTOON
      Untuk membuat video animasi menggunakan Powtoon, kalian perlu mengetahui tool yang ada dalam Powtoon. Silahkan cermati tool di Powtoon melalui video berikut ini.

    • MEMBUAT VIDEO ANIMASI DENGAN POWTOON

      Haloooo, teman-teman
      Setelah kalian mengetahui tool-tool dalam Powtoon, Dapatkah kalian mengembangkan video pembelajaran berbasis Powtoon?

      Nah, Ketika kalian menjadi pendidik, tentunya kalian perlu melibatkan video pembelajaran ketika menjelaskan materi agar lebih menarik dan siswa tidak merasa bosan. Oleh karena itu, kalian perlu mempelajari bagaimana mengembangkan video pembelajaran yang menarik. Kuy kita memulai dengan membuat video pembelajaran dalam bentuk video animasi menggunakan Powtoon!!!


      Untuk membuat video animasi dengan Powtoon, kalian perlu mengikuti langkah-langkah dalam gambar berikut.

      Langkah Pembuatan Video Pembelajaran Menggunakan Powtoon by Fitria Sulistyowati

    • Berikut cara melakukan pengeditan video di Powtoon dan cara export video animasi di Powtoon

    • Ayo Berdiskusi: Membuat Video Animasi Menggunakan Powtoon Forum
      Restricted Not available unless: The activity Berikut cara melakukan pengeditan video di Powtoon... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari bagaimana membuat video animasi menggunakan Powtoon! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

    • Tugas 4: Membuat Video Animasi Menggunakan Powtoon Assignment
      Restricted Not available unless: The activity Ayo Berdiskusi: Membuat Video Animasi Menggunakan Powtoon is marked complete

      Setelah kalian mempelajari tentang pembuatan video animasi menggunakan Powtton, saatnya kalian membuat video animasi berbasis Powtoon mengikuti sub materi yang kalian rancang pada Tugas 1. Cermati file tugas melalui link berikut untuk mengetahui tugas kalian!
      Tugas 4: Membuat Video Animasi Menggunakan Powtoon

      Jangan lupa untuk upload produk dalam bentuk pdf maksimal tanggal 13 November 2024 pukul 23.59 WIB. Bentukny link yang dipaste di word kemudian di pdfkan. Terima Kasih. Semangat wink

  • Pertemuan 7: Mendesain Video Pembelajaran Menggunakan Edpuzzle

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Apa kabar teman-teman semuanya?? Tentu baik ya. approve

      Pada sesi sebelumnya kita telah belajar membuat video animasi menggunakan Powtoon dan VideoScribe. Pada sesi kali ini, kita masih belajar video pembelajaran. Namun, berbeda dengan sesi sebelumnya, pertemuan ini kita akan belajar bersama terkait penggunaan Edpuzzle untuk membuat video interaktif. Apa yang kalian ketahui tentang Edpuzzle? Pernahkah kalian menggunakan Edpuzzle untuk membuat video pembelajaran yang interaktif? Dalam sesi ini kalian diharapkan dapat membuat video pembelajaran interaktif menggunakan Edpuzzle. Nah, untuk memudahkan kalian dalam membuat video pembelajaran interaktif menggunakan Edpuzzle, kalian dapat mempelajari panduan praktikum melalui link berikut:

      Panduan Praktikum Pembuatan Video Interaktif menggunakan Edpuzzle

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • MENGENAL DAN CARA SIGN IN EDPUZZLE 

      Haloooo, teman-teman
      Sebelum membuat video pembelajaran interaktif menggunakan Edpuzzle, ayo mengenal dulu tentang Edpuzzle. Edpuzzle adalah platform interaktif yang memungkinkan guru untuk membuat video pembelajaran yang lebih menarik dengan menambahkan kuis, pertanyaan, atau catatan pada video. Dengan menambahkan elemen interaktif, guru dapat mengukur pemahaman siswa secara real-time, mendorong partisipasi aktif, serta memberikan umpan balik langsung. Selain itu, Edpuzzle juga membantu memantau keterlibatan siswa melalui fitur pelacakan kemajuan. Untuk mengetahui lebih lanjut tentang Edpuzzle, silahkan cermati presentasi berikut


      Tentang Edpuzzle


      Fungsi Manfaat Edpuzzle.pdf by Tri Astuti


      Setelah mengetahui tentang Edpuzzle, kalian perlu mengikuti langkah-langkah yang ada di video berikut untuk sign in ke Edpuzzle.

    • TUTORIAL MEMBUAT VIDEO INTERAKTIF MENGGUNAKAN EDPUZZLE
      Setelah kalian mengenal tentang Edpuzzle dan langkah signinnya. Nah, sekarang kalian dapat mencoba membuat video interaktif menggunakan Edpuzzle. Untuk mengetahui bagaimana langkahnya, silahkan bisa cermati video berikut ini:

      Kalian juga dapat mengikuti langkah berikut ini:

      Langkah Pembuatan Video Menggunakan Edpuzzle by Fitria Sulistyowati

    • Ayo Berdiskusi: Membuat Video Interaktif Menggunakan Edpuzzle Forum
      Restricted Not available unless: The activity TUTORIAL MEMBUAT VIDEO INTERAKTIF MENGGUNAKAN EDPU... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari bagaimana membuat video interaktif menggunakan Edpuzzle! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

    • Tugas 5: Membuat Video Interaktif Menggunakan Edpuzzle Assignment
      Restricted Not available unless: The activity Ayo Berdiskusi: Membuat Video Interaktif Menggunakan Edpuzzle is marked complete

      Setelah kalian mempelajari tentang pembuatan video interaktif menggunakan Edpuzzle, saatnya kalian membuat video interaktif berbasis Edpuzzle mengikuti sub materi yang kalian rancang pada Tugas 1. Cermati file tugas melalui link berikut untuk mengetahui tugas kalian!
      Tugas 5: Membuat Video Interaktif Menggunakan Edpuzzle

      Jangan lupa untuk upload produk dalam bentuk pdf maksimal tanggal 13 November 2024 pukul 23.59 WIB. Bentukny link yang dipaste di word kemudian di pdfkan. Terima Kasih. Semangat wink

  • Pertemuan 8: Ujian Tengah Semester

    • Ujian Tengah Semester Assignment

      Haloooo, teman-teman
      Waktunya tunjukkan kreatifitasmu!!! Buatlah sebuah media pembelajaran dalam bentuk presentasi interaktif dengan konten media pembelajaran yang sudah kalian buat pada pertemuan sebelumnya. Konten harus dijelaskan dengan terstruktur mengikuti ATP yang sudah kalian buat pada Tugas 1 ya wink. Tugas UTS secara lengkap dapat kalian cermati melalui link berikut ini:

      Ujian Tengah Semester: Membuat Presentasi Interaktif

      Jangan lupa, teman-teman perlu mengumpulkan produk UTS dalam bentuk pdf yang memuat: Nama, NIM, Prodi, Instansi dan Link produk ya. Jangan lupa untuk upload produk UTS dalam bentuk pdf maksimal tanggal 16 November 2024 pukul 23.59 WIB.
      Selamat dan Semangat Berinovasi winkwinkwink

  • Pertemuan 9: Mendesain Instrumen Penilaian Menggunakan Quizizz dan Wordwall

    • Selamat berjumpa kembali di perkuliahan TIK dalam Pembelajaran Matematika wink
      Bagaimana UTS kalian minggu lalu? Tentu lancar ya. Saya do'akan semoga nilai UTS kalian sesuai target approve

      Pada sesi kali ini, kita akan belajar bersama terkait bagaimana membuat quiz yang interaktif dan menarik menggunakan Quizizz dan Wordwall. Lebih rinci, kalian diharapkan dapat:

      1. Membuat quiz interaktif menggunakan Quizizz
      2. Membuat quiz interaktif menggunakan Wordwall

      Selamat dan semangat untuk terus belajar winkwinkwink

    • DEFINISI, KEGUNAAN DAN TAMPILAN QUIZIZZ DAN WORDWALL
      Sebelum kalian membuat quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall, ayo pelajari dulu definisi, kegunaan dan tampilan dari Quizizz dan Wordwall berikut ini:

      Definisi, kegunaan, dan tampilan Quiziz dan wordwall.pdf by Fitria Sulistyowati

    • Manfaat dan Kegunaan Quizizz dan Wordwall URL

      Cobalah klik link ini untuk mengetahui lebih lanjut tentang Manfaat dan Kegunaan Quizizz dan Wordwall

    • MEMBUAT QUIZ INTERAKTIF MENGGUNAKAN QUIZIZZ DAN WORDWAL
      Cermati video tutorial berikut untuk membuat quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall

      Restricted Not available unless: The activity DEFINISI, KEGUNAAN DAN TAMPILAN QUIZIZZ DAN WORDWA... is marked complete

    • Langkah-langkah pembuatan quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall dapat dilihat pada gambar berikut:

      Langkah Pembuatan Kuis Menggunakan Quizizz by Fitria Sulistyowati Quiz menggunakan Wordwall by Fitria Sulistyowati
    • Ayo Berdiskusi: Membuat Quiz Interaktif Menggunakan Quizizz dan Wordwall Forum
      Restricted Not available unless: The activity Langkah-langkah pembuatan quiz interaktif mengguna... is marked complete

      Melalui forum ini, sampaikan beberapa kesulitan yang kalian hadapi dalam mempelajari bagaimana membuat quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall! Diskusikan kesulitan  tersebut dengan rekan kalian hingga memperoleh solusi yang relevan! Ayo tunjukkan pendapatmu smile

    • Tugas 6: Membuat Quiz Interaktif Menggunakan Quizizz dan Wordwall Assignment
      Restricted Not available unless: The activity Ayo Berdiskusi: Membuat Quiz Interaktif Menggunakan Quizizz dan Wordwall is marked complete

      Setelah kalian mempelajari tentang pembuatan quiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall, saatnya kalian membuat uiz interaktif menggunakan Quizizz dan Wordwall mengikuti sub materi yang kalian rancang pada Tugas 1. Cermati file tugas melalui link berikut untuk mengetahui tugas kalian!
      Tugas 6: Membuat Quiz Interaktif Menggunakan Quizizz dan Wordwall

      Jangan lupa untuk upload produk dalam bentuk pdf maksimal tanggal 27 Oktober 2024 pukul 23.59 WIB. Bentukny link yang dipaste di word kemudian di pdfkan. Terima Kasih. Semangat selalu winkwinkwink