1. Jika kondisi sekolah telah memiliki jaringan listrik dan internet yang mendukung ditambah dengan siswanya yang aktif, maka saya akan menerapkan media pembelajaran yang dapat menyajikan secara visual seperti menerapkan Power point, Quiziz untuk melatih pemahaman siswa terkait materi IPA organ tubuh manusia, dan menerapkan wordwall agar dapat membangkitkan suasana belajar yang menyenangkan dan respon siswa yang lebih baik.
2. Jika saya mengajar dalam keadaan yang serba terbatas dan siswa cendrung pasif, maka saya akan menerapkan media pembelajaran yang menyesuaikan dengan keadaan dan karakteristik gaya belajar siswa. Agar siswa lebih aktif saya akan menerapkan media pembelajaran konkret seperti Media display misalnya pada Materi IPA menggunakan patung model organ tubuh manusia, dan meminta siswa untuk berdiskusi menjelaskan fungsi atau peranan pada masing-masing organ sehingga siswa tidak hanya mendengarkan namun juga berperan aktif dalam pembelajaran kelas.