Penerapan dalam kehidupan sehari-hari:
Kurikulum yaitu sebagai panduan umum, kurikulum dapat memberikan pedoman tentang pengetahuan dan keterampilan yang perlu dikuasai guru dalam mengelola waktu belajar. Silabus akan merinci bagaimana topik manajemen waktu diajarkan secara bertahap dan dalam RPP, seorang guru atau pelatih dapat merinci langkah-langkah pengajaran secara rinci.
Penerapan dalam agama:
Dalam pandangan al-Zarnūjī, sebelum belajar dan pembelajaran dimulai, seorang pelajar harus menentukan tujuannya belajar. al-Zarnūjī (1981) dengan tegas mengatakan
ثم ال بد من النية في زمان تعلم العلم، إذ النية هي األصل في جميع األفعال
Menentukan tujuan belajar adalah suatu keharusan saat belajar. Al-Zarnūjī menganggap bahwa menentukan niat (tujuan) merupakan tahapan awal yang sangat esensial. Niat adalah pangkal keberhasilan dalam proses belajar dan pembelajaran, bahkan dalam setiap urusan. Sama halnya dengan kurikulum, silabus dan juga RPP yang di dalamnya mencakup tujuan belajar, metode belajar dll.