Diskusi Sesi Ke-13

Jawaban Diskusi 13

Jawaban Diskusi 13

by SELVI PRADANI -
Number of replies: 0

1. Pementasan Drama

Deskripsi Proyek:
Siswa membuat naskah drama berdasarkan cerita rakyat atau tema sosial, kemudian mementaskannya di hadapan audiens sekolah.

Keterampilan yang Dikembangkan:

  • Menulis: Menyusun naskah dengan alur yang logis dan dialog yang menarik.
  • Berbicara: Melatih pengucapan, intonasi, dan ekspresi.
  • Membaca: Menganalisis teks untuk memahami karakter dan tema.

Nilai Karakter yang Ditanamkan:

  • Kerja Sama: Dalam proses produksi, siswa harus saling mendukung dalam tim.
  • Tanggung Jawab: Menyelesaikan tugas sesuai peran masing-masing (penulis, sutradara, pemeran).
  • Kreativitas: Merancang kostum, latar, dan adegan yang menarik.

2. Pembuatan Buku Kumpulan Cerpen atau Puisi

Deskripsi Proyek:
Siswa menulis cerpen atau puisi secara individu, kemudian karya mereka dikompilasi menjadi buku yang dapat dipublikasikan di perpustakaan sekolah.

Keterampilan yang Dikembangkan:

  • Menulis: Membuat karya sastra yang sesuai dengan kaidah bahasa dan sastra.
  • Membaca: Mengedit dan merevisi karya sendiri atau teman.

Nilai Karakter yang Ditanamkan:

  • Kejujuran: Menghasilkan karya asli tanpa plagiarisme.
  • Disiplin: Menyelesaikan tulisan tepat waktu sesuai dengan jadwal proyek.
  • Ketekunan: Menyempurnakan tulisan melalui revisi.

3. Festival Sastra Sekolah

Deskripsi Proyek:
Mengadakan festival yang melibatkan lomba seperti deklamasi puisi, mendongeng, atau membaca cerpen dengan ekspresi.

Keterampilan yang Dikembangkan:

  • Berbicara: Melatih keberanian berbicara di depan umum dengan ekspresi yang sesuai.
  • Mendengarkan: Mengapresiasi penampilan peserta lain.

Nilai Karakter yang Ditanamkan:

  • Percaya Diri: Berani tampil dan menunjukkan kemampuan.
  • Menghargai Orang Lain: Memberikan apresiasi kepada karya teman.
  • Sportivitas: Menerima hasil lomba dengan sikap positif.

4. Penulisan Cerita Berbasis Kearifan Lokal

Deskripsi Proyek:
Siswa menggali cerita rakyat atau tradisi daerah setempat, kemudian mengadaptasinya menjadi karya seperti cerpen, puisi, atau esai.

Keterampilan yang Dikembangkan:

  • Menulis: Mengembangkan cerita dengan struktur yang jelas.
  • Membaca: Meneliti dan memahami sumber kearifan lokal.

Nilai Karakter yang Ditanamkan:

  • Cinta Tanah Air: Mengapresiasi kekayaan budaya lokal.
  • Rasa Ingin Tahu: Mencari tahu sejarah dan nilai-nilai budaya.
  • Peduli Lingkungan: Memahami hubungan antara tradisi dan keberlanjutan lingkungan.

5. Podcast atau Video Literasi

Deskripsi Proyek:
Siswa membuat podcast atau video pendek tentang ulasan buku, pembacaan puisi, atau diskusi tema sastra tertentu.

Keterampilan yang Dikembangkan:

  • Berbicara: Menyampaikan ide dengan artikulasi yang jelas.
  • Menulis: Menyusun skrip yang runtut dan menarik.
  • Mendengarkan: Mendapatkan wawasan dari rekaman atau masukan teman.

Nilai Karakter yang Ditanamkan:

  • Inovasi: Menggunakan teknologi untuk menyampaikan pesan.
  • Kolaborasi: Bekerja sama dalam tim untuk produksi.
  • Keberanian: Berbicara di depan kamera atau mikrofon.