PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Para mahasiswa yang budiman

Pada diskusi kita kali ini kita akan membicarakan persiapan penyajian portofolio kelas. Tentu saja berdasarkan rekaman hasil latihan, dosen pengampu mata kulah sudah memberikan masukan-masukan untuk perbaikan. Maka dari itu diskusi kali ini akan membahas catatan perbaikan dari dosen pengampu mata kuliah terhadap rekaman latihan penampilan. Secara berurutan dosen memberi catatan perbaikan penampilan juru bicara kelompok, jawaban/ respons kelompok terhadap pertanyaan dewan juru, dan nyel-nyel yang disampaikan kelas pada saat mengakhiri penampilan kelas. Tujuannya adalah memperbaiki penampilan sebenarnya pada pertemuan ke-14 ini.

Penampilannsebenarnya nanti mengikuti prosedur yang telah ditetapkan, yakni:

1. Moderator membuka acara.
2. Modrator memperkenalakan kelas yang akan tampil dengan topik yang dibahas.
3. Moderator memperkenalkan dewan juru (nama dan jabatan atau keahliannya)
4. Moderator mempersilakan juru bicara kelompok portofolio 1 untuk menyajikan portofolionya selama 4 menit.
5. Juru bicara kelompok 1 (seorang) menyajikan portofolo kelompok 1 selama 4 menit.
6. Moderator mengingatkan bahwa forum tanya jawab waktunya hanya 6 menit.
7. Moderator meminta seorang juri menyampaikan pertanyaan secara to the point.
8. Kelompok portofolio 1 memberi respons atas pertanyaan dewan juri.
9. Selesai forum tanya jawab kelompok portofolio 1 dilanjutnya pada penyajian juru bicara kelompok portofolio 2, dan seterusnya sampai forum tanya jawab kelompok portofolio 4 selesai.
10. Moderator mempersilakan kelas menyampaikan nyel-nyel selama 1-2 menit.
11. Moderator menutup acara dengan ucapan terima kasih kepada para hadirin/penonton dan dewan juri.

Catatan:

Kegaiatan penyajian portofolio kelas akan direkam melalui zoom meeting. Seorang dosen pengampu mata kuliah pada waktunya bertugas sebagai moderator, maka dosen yang lainnya harus bertindak sebagai host zoom meeting dan merekam kegiatan show-case tersebut.

Selamat berdiskusi!