Topic outline

  • CURRICULUM AND MATERIAL DEVELOPMENT

    • Video Pembuka Page

      Mahasiswa hebat ibu... silahkan kalian menonton video pembuka berikut ini sebagai peganti ibu di dunia maya...


    • RPS Curriculum and Materials Development File

      Apa kabar adik-adik mahasiswa semuanya...semoga dalam keadaan sehat dan siap mengikuti perkuliahan kita selama satu semester. Adik-adik mahasiswa diharapkan dapat berpartisipasi aktif didalam pembelajaran baik yang dilaksanakan secara asynchronous dan synchronous. materi pembelajaran silahkan mengunduh RPS yang telah dicantumkan di dalam LMS. selamat menikmati pembelajaran tanpa paksaan akan tetapi dari hati untuk hati dan terus berhati-hati  menciptakan logika batin didalam pembelajaran untuk melahirkan calon pendidik yang berkarakter melalui pembelajaran yang bermakna...


      Emoticon Pointing At Himself With Both Hands. Pick Me. Royalty Free SVG, Cliparts, Vectors, And Stock Illustration. Image 42080144.

  • Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah

    Menurut Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK), Kurikulum Merdeka adalah kurikulum dengan pembelajaran yang beragam dan konten yang beragam, sehingga peserta didik memiliki cukup waktu untuk mempelajari konsep dan menguatkan kompetensi mereka. Guru memiliki kebebasan untuk memilih berbagai perangkat ajar untuk menyesuaikan pembelajaran dengan kebutuhan belajar dan minat peserta didik. Tidak ada lagi penjurusan IPA, IPS, atau Bahasa dalam kurikulum merdeka di SMA. Bagaimana implementasi itu? Naaaaah....Adik2 mahasiswa juga ingin tau kan bagaimana implementasi kurikulum merdeka di sekolah menengah seperti apa.

    sekilas ibu sampaikan bahwa di sekolah menengah, Kurikulum Merdeka tidak memiliki penjurusan IPA, IPS, atau Bahasa. Di kelas XI dan XII, siswa akan memilih mata pelajaran kelompok pilihan mereka dengan bimbingan guru Bimbingan Konseling, sesuai dengan minat dan bakatnya. Uni inkuiri juga akan diterapkan di Kelas X. Unit inkuiri adalah kegiatan pembelajaran yang menggunakan metode inkuiri untuk membantu siswa menemukan dan memecahkan masalah di lingkungan sekitar dari berbagai topik dalam kelompok mata pelajaran IPA dan IPS. Sebanyak 42-47 jam pelajaran (JP) per minggu dialokasikan untuk mata pelajaran pilihan. Peserta didik memilih 4–5 mata pelajaran dari minimal dua kelompok mata pelajaran pilihan, dengan maksimal 3 mata pelajaran pilihan dari satu kelompok. Mata pelajaran MIPA, IPS, dan Bahasa dan Budaya masing-masing menerima 5 JP, dan mata pelajaran Vokasi menerima 5 JP. Pembahasan lebih lanjutnya juga disediakan video pembelajaran tentang Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah adik2 mahasiswa dapat mengunduh video tersebut melalui link yang tersedia. selain itu, juga bisa memanfaatkan forum diskusi yang tersedia di LMS. Selamat belajar para pembelajar hebat semua...








    • Quiz Pertemuan 1

      Mahasiswa semua kalian diharapkan untuk mengikuti quiz pertemuan satu yang berkaitan dengan Implementasi Kurikulum Merdeka. bentuk quiz ini menguji kemampuan mahasiswa semua yang bersifat Jumping Task. mahasiswa dapat mengklik http://joinmyquiz.com/ agar bisa join untuk mengikuti quiz. diberitahukan kepada mahasiswa untuk pascodenya akan dikirimkan melalui grup pada jadwal quiz yang telah ditentukan. 

    • Hasil Refleksi Pembelajaran Forum

      Adik-adik mahasiswa dapat memanfaatkan forum diskusi ini untuk menyampaikan pertanyaan jika ada permasalahan yang diadapatkan selama pelaksanaan pembelajaran yang telah kita laksanakan pada pertemuan pertama ini. silahkan juga menyampaikan kesan pesannya selama  proses pembelajaran yang dilakukan secara daring. tujuan kita melakukan refleksi sebagai acuan dan perbaikan pada pertemuan selanjutnya.

    • Pembelajar hebat ibu semuanya...sebagai pendukung materi pembelajaran adik-adik mahasiswa semua dapat mengunduh video pembelajaran pada link berikut ini 

      . video ini sebagai pengganti ibu selama proses pembelajaran kita pada pertemuan pertama ini...selamat belajar mahasiswa cerdas semua.

    • Modul 1 Implementasi Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah File

      adik-adik mahasiswa dapat menungunduh materi terkait dengan kebijakan kurikulum merdeka.

  • Struktur Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah

    Apa kabar pembelajar hebat semua...semoga kalian juga di dalam kedaan yang prima untuk mengikuti perkuliahan daring kita di pertemuan ke 3 ini. materi kita yaitu bagiman Struktur Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah. adik-adik mahasiswa semuanya dapat membentuk grup yang terdiri dari 3 orang per grup. kalian bisa saling berdiskusi yang berkaitan dengan materi kita pada pertemuan kali ini. silahkan mempergunakan forum chat/diskusi untuk memudahkan kita dalam berdiskusi. adik-adik mahasiswa juga harus berpastisipasi dan proaktif selama proses pembelajaran berlangsung. bagi mahasiswa yang sedang ada program kegiatan diluar juga bisa mengakses LMS ini agar bisa terus menyimak di forum ini.

  • Asesmen Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah

    Selamat pagi adik-adik mahasiswa hebat semuanya...untuk materi kita pada pertemuan ini kita membahasa tentang bagaimana siih Asesmen di dalam Penerapan Kurikulum Merdeka. adik mahasiswa semua dapat berinteraksi aktif dengam memanfaatkan forum diskusi. selamat belajar pembelajar hebat semua...terus semangat untuk mencapai cita-cita menjadi guru yang dicintai..

    Happy emoticon giving thumb up isolated on white background wall mural • murals emoticons, smileys, ok | myloview.com

  • Plan: Menyusun Modul Ajar, LKPD, Instrumen asesmen

    Mahasiswa semuanya…setiap hal yang dilakukan untuk mendapatkan hasil yang maksimal tentu harus dimulai dari perencanaan yang matang, begitu juga di dalam pembelajaran. Langkah awal yang dilakukan yaitu tahap Plan (perencanaan)…didalam kurikulum Merdeka tentu banyak Langkah yang harus dilalui silahkan adik-adik mahasiswa berdiskusi Langkah apa saja yang harus dilakukan sebelum pembelajaran dilaksanakan agar pembelajaran bisa berpihak kepada peserta didik. adapun Indikator yang ingin dicapai di dalam pertemuan 5 & 6 ini adalah  

    Melalui kerja kelompok secara kolaboratif bersama guru mitra di sekolah, mahasiswa mampu:

    1.   Menganalisis kebutuhan MA, LKPD, asesmen

    2.   Menentukan komponen MA yang perlu diperbaiki

    3.   Menyusun learning design dan chapter design

    4.   Memperbaiki MA, LKPD, asesmen


  • Do: Melaksanakan Observasi di Sekolah

    Salam Pembelajar Hebat...

    Adik-adik hebat semua,,untuk pertemuan kita kali ini penerapan pembelajaran yang diterapkan yaitu berbasis Project Based Learning. adik-adik mahasiswa semua pembelajaran dilaksanakan di sekolah mitra. mahasiswa dibagi didalam kelompok dengan lokasi sekolah yang berbeda-beda. manfaatkan waktu belajar dengan para guru di sekolah dengan tahapan pertama yaitu Do dengan melakukan observasi tentang penerapan kurikulum merdeka. adapun indikator capaian yang diharapkan yaitu 

    1.   Mengamati proses pembelajaran yang dilaksanakan oleh guru di sekolah

    2.   Merekam proses pembelajaran menjadi video pembelajaran

    3.   Menganalisis hasil pelaksanaan pembelajaran

    • Plan Do See

    • Refleksi Pembelajaran Bermakna Forum

      Salam Mahasiswa pembelajar cerdas...adik-adik mahasiswa sudah melaksanakan observasi selama 5 minggu bersama guru bagaimana proses pembelajaran implementasi Kurikulum Merdeka di sekolah menengah. mahasiswa semuanya dapat menyampaikan di dalam forum diskusi ini pengalaman bermakna yang diperoleh selama pembelajaran dilaksanakan di sekolah mitra. mahasiswa bisa saling menanyakan jika ada pertanyaan dan mahasiswa juga dipersilahkan untuk menjawab pertanyaan dari temannya. 

  • See dan Evaluation

    Salam Hebat Mahasiswa pembelajar cerdas...pada pertemuan 13 dan 14 ini mahasiswa diharapakan untuk mencapai  

    1.   Mendiskusikan hasil pembelajaran secara Asah, Asih dan Asuh

    2.   Mengkomunikasikan Best Practice hasil dari proses pembelajaran

    3.   Mengkomunikasikan dampak dari penerapan Kurikulum Merdeka di Sekolah Menengah

    4.   Menkomunikasikan penyelesaian masalah dari temuan proses pembelajaran

    • Best Practice Akhir Pembelajaran Forum

      adik-adik mahasiswa semuanya...kalian sudah menempuh proses pembelajaran selama pertemuan bersama dengan guru di sekolah mitra. adik-adik mahasiswa bisa menyampaikan best practice/pengalaman berharga yang telah diperoleh melalui pembelajaran project yang telah kalian laksanakan. silahkan kalian berdiskusi dan berbagi pada forum diskusi sehingga semua informasi bisa tersampaikan dan menjadi sumber informasi bagi kita semua untuk meningkatkan mutu pembelajaran.

    • Silahkan tonton petunjuk di dalam video berikut ini

  • Penyusunan Portofolio

    Selamat Pagi Adik-adik mahasiswa semuanya...pada pertemuan kita kali ini adik-adik mahasiswa diharapakan mampu untuk menghasilkan produk akhir yaitu Modul Ajar yang telah didesain bersama guru di sekolah. tetap semangat meraih asa menjadi guru cerdas dan berkarakter.

  • Topic 8