• General

    • Mata Kuliah: Building Sustainable Enterprises for Social Change

      Selamat Datang di Mata Kuliah "Building Sustainable Enterprises for Social Change"

      Dalam mata kuliah ini, Anda akan mempelajari cara membangun dan mengelola perusahaan yang berkelanjutan, yang tidak hanya menguntungkan secara ekonomi tetapi juga memberikan dampak positif bagi masyarakat dan lingkungan.

      Apa yang Akan Anda Pelajari?

      Konsep Keberlanjutan
      Pahami dasar-dasar keberlanjutan dan perubahan sosial yang krusial untuk menciptakan perusahaan yang bertanggung jawab.

      Inovasi Sosial
      Pelajari cara mengembangkan solusi inovatif untuk tantangan sosial yang kompleks.

      Model Bisnis Berkelanjutan
      Temukan strategi bisnis yang mendukung keberlanjutan jangka panjang.

      Studi Kasus dan Praktik Terbaik
      Analisis studi kasus nyata dari perusahaan-perusahaan yang berhasil mengintegrasikan keberlanjutan dalam operasional mereka.

      Mengapa Ini Penting?

      Di era modern ini, keberlanjutan telah menjadi salah satu faktor kunci dalam kesuksesan bisnis. Perusahaan yang dapat mengintegrasikan keberlanjutan dalam strategi mereka tidak hanya akan lebih menarik bagi konsumen yang sadar lingkungan, tetapi juga akan lebih tangguh menghadapi tantangan masa depan.

      Kami berharap bahwa melalui mata kuliah ini, Anda akan terinspirasi untuk mengambil langkah konkret dalam membangun perusahaan yang lebih baik untuk masa depan kita semua. Kami percaya bahwa Anda memiliki potensi untuk menjadi agen perubahan yang signifikan dalam menciptakan dunia yang lebih berkelanjutan dan adil.

      Selamat belajar, dan semoga seluruh pembelajaran Anda dalam mata kuliah ini memberi pengetahuan dan inspirasi yang bermanfaat.

    •  Pustaka Utama

      Daftar Pustaka

      • Carlson, C. (2022). Social entrepreneurship and innovation. SAGE Publications.
      • Weaver, R. L. (2022). Social Entrepreneurship: A Practical Introduction. Routledge.
      • Chahine, T. (2016). Introduction to social entrepreneurship. CRC press.

       Pustaka Pendukung

      • Gupta, P., Chauhan, S., Paul, J., & Jaiswal, M. P. (2020). Social entrepreneurship research: A review and future research agenda. Journal of business research, 113, 209-229.
      • Klemelä, J. (2016). Licence to operate: Social Return on Investment as a multidimensional discursive means of legitimating organisational action. Social enterprise journal, 12(3), 387-408.
      • Kruse, P., Wach, D., & Wegge, J. (2021). What motivates social entrepreneurs? A meta-analysis on predictors
    • RPS Building Sustainable Enterprise for Social Change File

      Dokumen RPS

      Dokumen RPS "Building Sustainable Enterprises for Social Change" ini mengandung beberapa informasi penting mengenai mata kuliah yang akan diajarkan. Peserta didik diharapkan membaca RPS berikut ini agar pembelajaran dapat berlangsung lancar.

    • Penyelesaian Modul

      Setiap modul dalam mata kuliah ini dirancang secara interaktif dan bertahap untuk membantu Anda menguasai materi dengan lebih efektif. Di bawah ini adalah langkah-langkah yang harus Anda ikuti dalam menyelesaikan setiap modul pembelajaran dari mata kuliah "Building Sustainable Enterprises for Social Change." 

      • Video Pembelajaran

      Setiap topik dimulai dengan video pembelajaran yang berisi penjelasan utama terkait materi.

        • Tonton video hingga selesai untuk memastikan Anda memahami konsep dasar dari topik tersebut. Anda tidak diperbolehkan skip bagian video, karena LMS melacak aktivitas Anda. Jika tidak selesai, Anda tidak akan dapat melanjutkan ke aktivitas berikutnya.
      • Ikuti Video Interaktif & Selesaikan Quiz

      Setelah video pembelajaran, Anda akan diarahkan ke video interaktif. Video ini dilengkapi dengan pertanyaan kuis yang muncul di beberapa bagian.

        • Selesaikan kuis yang ada dalam video ini. Pertanyaan dirancang untuk memastikan bahwa Anda benar-benar memahami materi yang baru saja disampaikan. Jika kuis tidak diselesaikan, Anda tidak bisa melanjutkan ke aktivitas berikutnya dalam modul.
      • Berpartisipasi dalam Forum Diskusi

        Setelah menyelesaikan video interaktif, Anda akan diarahkan ke forum diskusi. Partisipasi dalam forum ini sangat penting untuk berbagi ide dan berdiskusi dengan sesama peserta.

        • Kirimkan satu postingan yang berisi pandangan atau pertanyaan terkait topik yang dipelajari. Selain itu, Anda juga harus memberikan minimal satu tanggapan terhadap postingan peserta lain untuk memicu diskusi yang lebih dalam.
      • Ikuti Games Pembelajaran

        Di setiap modul, terdapat games interaktif yang dirancang untuk memperkuat pemahaman Anda terhadap materi melalui cara yang menyenangkan.

        • Mainkan games sampai selesai, dan capai target yang ditetapkan. Games ini membantu mempraktikkan konsep-konsep yang Anda pelajari secara aktif.
      • Kerjakan Tugas Modul

        Modul juga mencakup tugas tertulis atau proyek yang harus Anda selesaikan.

        • Unggah tugas Anda sesuai dengan instruksi yang diberikan. Pastikan tugas diselesaikan sebelum batas waktu yang telah ditentukan, karena penilaian akan didasarkan pada keakuratan dan ketepatan waktu pengumpulan.
      • Kerjakan Kuis Modul

        Setelah menyelesaikan semua aktivitas di atas, Anda akan diminta untuk mengerjakan kuis modul sebagai bagian dari evaluasi akhir.

        • Selesaikan kuis dengan benar untuk mengukur pemahaman Anda terhadap seluruh materi yang telah dipelajari dalam modul tersebut. Kuis ini wajib diselesaikan untuk dapat melanjutkan ke modul berikutnya.
      • Dapatkan Badges

        Setiap aktivitas yang Anda selesaikan dengan baik, seperti menonton video, menyelesaikan kuis, berpartisipasi dalam forum, dan menyelesaikan tugas, akan memberikan Anda badges sebagai bentuk penghargaan atas kemajuan Anda.

        • Badges dapat dilihat di profil Anda dan merupakan pencapaian yang menunjukkan dedikasi dan komitmen Anda dalam menyelesaikan modul.

      • Tugas Akhir dari Mata Kuliah
        Tugas akhir dari mata kuliah ini adalah untuk membuat sebuah ide Bisnis sosial yang berkelanjutan (dari sisi lingkungan dan finansial).

        • Bentuk laporan akhir berupa Pitch Deck dan video presentasi.

        • Panduan selengkapnya akan dimuat dalam sebuah video terpisah.

      Tips untuk Menyelesaikan Modul dengan Baik

      • Ikuti urutan langkah sesuai panduan di atas agar setiap aktivitas dapat diselesaikan dengan benar.
      • Pastikan Anda tidak melewatkan video atau quiz, karena setiap langkah saling bergantung satu sama lain.
      • Lakukan forum diskusi dengan aktif untuk mendapatkan wawasan lebih luas dan memperdalam pemahaman Anda.
      • Kerjakan tugas tepat waktu, dan pastikan Anda memahami instruksi sebelum mulai mengerjakannya.

    • Informasi dan Konsultasi

      Informasi dan konsultasi pada kelas silakan akses grup Whatsapp berikut ini

Introduction to social entrepreneurship

  • Introduction to social entrepreneurship

    Social Entrepreneurship Course Overview


    Learning Outcomes

    Pada akhir perkuliahan, peserta didik akan:
    • Memahami konsep social entrepreneurship
    • Memahami perbedaan kewirausahaan sosial dengan kewirausahaan secara umum
    • Membangun jiwa kewirausahaan sosial
    • Mengenal dan mengetahui hal yang diperlukan untuk membangun kewirausahaan sosial
    • Introduction to social entrepreneurship Interactive Content

      Mengapa kita perlu mempelajari Social entrepreneurship? Saya yakin teman-teman yang mengambil mata kuliah ini memiliki ketertarikan yang tinggi untuk menjadi seorang pengusaha. Namun sebelum kita masuk lebih jauh ke dalam konsep kewirausahaan, saya akan mengajak teman-teman untuk menyelami konsep social. 

    • Introduction to social entrepreneurship: The Definition Interactive Content

      Mari kita lihat foto dalam video berikut. Mungkin teman-teman sudah tidak asing dengan kondisi yang ditunjukan dalam foto ini. Kondisi apa yang teman-teman lihat? Ya, Foto yang menyuarakan berbagai masalah sosial yang kompleks mulai dari kemiskinan, pemukiman liar, sampah, kemudian sampah dan posisi air sungai yang sudah diambang batas memperbesar potensi banjir dan memicu masalah kesehatan bagi warga terdampak. Entah kondisi tersebut ada di sekitar teman-teman, atau mungkin teman-teman pernah melihat kondisi tersebut dari berita di koran maupun televisi, tapi nyatanya kondisi ini banyak terjadi di berbagai wilayah yang ada di Indonesia. Dan apa yang sudah kita lakukan untuk mengatasi masalah sosial tersebut? Apakah ini hanya tanggung jawab pemerintah? Dan sampai kapan kita akan diam dan menunggu pemerintah untuk bergerak? Jika kita terus menutup mata dan tidak melakukan apapun, maka tidak akan ada perubahan yang terjadi.

    • Introduction to social entrepreneurship: Exercise Interactive Content

      ingga kini, Du Anyam telah memberdayakan 1600+ penganyam perempuan yang berada di 54+ desa yang tersebar di Nusa Tenggara Timur, Kalimantan Selatan, dan Papua dengan tiga pilar utama: Memberdayakan Perempuan, Mempromosikan Budaya, dan Meningkatkan Kesejahteraan. Mari kita saksikan cuplikannya.

    • Activity 2.1: Exercise Assignment

      Exercise

      Pikirkan dan tentukan 1 permasalahan sosial yang paling sering anda temui disekitar anda selama 5 menit.
      Ambil sticky notes yang sudah disampaikan untuk disiapkan sebelumnya.

       

      Tugas ini meminta Anda untuk mengidentifikasi satu permasalahan sosial yang sering Anda temui di sekitar. Anda akan diminta untuk menjawab tabel dengan 5 komponen menggunakan sticky notes yang telah disiapkan:

      1. Permasalahan Sosial: Tentukan satu permasalahan sosial yang paling relevan.
      2. Penyebab: Sebutkan dua penyebab utama dari permasalahan tersebut.
      3. Pihak-Pihak Terkait: Identifikasi pihak-pihak yang Anda pikir terlibat dalam permasalahan tersebut.
      4. Kontribusi Anda: Jelaskan kontribusi konkret yang dapat Anda lakukan untuk mengatasi permasalahan ini.
      5. Dukungan yang Dibutuhkan: Sebutkan bentuk dukungan yang diperlukan agar kontribusi Anda berdampak.

      Tugas ini harus diunggah dalam format PDF melalui LMS dan dikumpulkan pada minggu berikutnya.

Previous section
Course inductionNext section
Entrepreneurial Orientation of Social Enterprises