Bahasa Indonesia

Sub-CPMK 3 fokus pada Kedudukan dan Fungsi Bahasa dengan mengupas beberapa aspek penting, termasuk Bahasa Indonesia, Bahasa Daerah, dan Bahasa Asing. Tujuan utama dari materi ini adalah memahami peran dan pentingnya masing-masing bahasa dalam konteks komunikasi.

Materi Sub-CPMK 3 mencakup:

1. Kedudukan Bahasa Indonesia: Pembelajaran berfokus pada pemahaman tentang peran Bahasa Indonesia dalam masyarakat dan komunikasi.

2. Fungsi Bahasa Indonesia: Pembelajaran menjelaskan fungsi Bahasa Indonesia dalam berbagai konteks komunikasi.

3. Kedudukan Bahasa Daerah: Materi juga mencakup pentingnya Bahasa Daerah dalam konteks budaya dan identitas lokal.

4. Fungsi Bahasa Daerah: Pembelajaran menggambarkan fungsi penting Bahasa Daerah dalam menjaga warisan budaya dan komunikasi sehari-hari.

5. Kedudukan Bahasa Asing: Materi mencakup bagaimana bahasa asing memiliki kedudukan dan pengaruhnya dalam lingkungan sosial dan profesional.

6. Fungsi Bahasa Asing: Pembelajaran menjelaskan fungsi bahasa asing dalam situasi seperti bisnis, diplomasi, atau akademik.

Metode pengajaran yang digunakan adalah Flipped Classroom dan Cased Method dalam format riset saintifik. Pembelajaran dilakukan secara sinkron melalui presentasi dan diskusi, sementara dalam konteks asinkron, materi dapat diakses melalui tautan YouTube GuruVirtualID, termasuk membaca pengantar pertemuan, menonton video penjelasan, berdiskusi di platform Learning Management System (LMS), mengerjakan kuis, mengerjakan tugas, dan konsultasi melalui grup WhatsApp.

Tujuan pembelajaran adalah agar mahasiswa mampu menjelaskan kedudukan dan fungsi Bahasa Indonesia, Bahasa Daerah, serta Bahasa Asing. Penilaian terhadap pencapaian tujuan pembelajaran menggunakan rubrik penilaian dengan bobot sebesar 2,5%.