13.1 Pengantar Perkuliahan
Sub-CPMK 6 membahas topik Artikel Ilmiah dengan fokus pada pemahaman tentang apa itu artikel ilmiah, model artikel ilmiah, dan struktur yang digunakan dalam penulisan artikel ilmiah. Tujuan dari materi ini adalah memberikan pemahaman yang mendalam tentang cara menyusun artikel ilmiah yang benar.
Materi Sub-CPMK 6 mencakup tiga poin utama:
Pengertian Artikel Ilmiah: Pembelajaran dimulai dengan definisi artikel ilmiah. Mahasiswa akan memahami bahwa artikel ilmiah adalah bentuk penulisan ilmiah yang bertujuan untuk menyampaikan temuan penelitian atau analisis dalam bidang tertentu. Artikel ilmiah biasanya ditujukan kepada pembaca yang memiliki latar belakang atau minat dalam subjek tersebut.
Model Artikel Ilmiah: Materi berfokus pada berbagai model atau jenis artikel ilmiah yang ada, seperti artikel penelitian, artikel ulasan, artikel konseptual, dan lain-lain. Mahasiswa akan memahami perbedaan dan karakteristik masing-masing jenis artikel ilmiah.
Struktur Artikel Ilmiah: Pembelajaran menggambarkan struktur umum yang digunakan dalam penulisan artikel ilmiah, termasuk bagian-bagian seperti judul, abstrak, pendahuluan, metode, hasil, pembahasan, kesimpulan, dan daftar pustaka. Mahasiswa akan memahami peran masing-masing bagian dan bagaimana menyusunnya dengan benar.
Metode pengajaran yang digunakan adalah Cased Method dalam format riset saintifik. Pembelajaran sinkron mencakup orientasi MK dan overview materi. Selain itu, konten materi dapat diakses secara asinkron melalui tautan YouTube GuruVirtualID. Mahasiswa juga akan diberi tugas seperti membaca pengantar pertemuan, menonton video penjelasan, mengerjakan kuis, mengerjakan tugas, dan dapat berkonsultasi melalui grup WhatsApp.
Tujuan pembelajaran adalah agar mahasiswa mampu menyusun artikel ilmiah dengan pemahaman yang baik tentang pengertian, model, dan struktur yang sesuai. Penilaian terhadap pencapaian tujuan pembelajaran menggunakan rubrik penilaian dengan bobot sebesar 2,5%.