Kreatifitas guru sangat dibutuhkan untuk bisa menghasilkan konten-konten pembelajaran yang menarik. Guru harus bisa mempergunakan berbagai media untuk penyajian konten pembelajaran. Jika sebelum pandemi melanda, guru hanya menyajikan materi dengan berbekal buku teks pembelajaran. maka pada saat ini guru dituntut untuk bisa menyajikan materi dalam bentuk digital. Mengemas bahan ajar dengan tampilan digital tidak perlu memerlukan keahlian khusus, saat ini banyak aplikasi yang dapat membantu guru untuk membuat konten-konten pembelajaran. Selain berupa materi, penyajian konten pembelajaran yang berbasis game juga diperlukan untuk membuat siswa tidak jenuh dalam belajar.
Setuju dengan pendapat okta, materi materi tersebut dapat disusun secara terstruktur melalui LCMS (Learning Content Management System). Dengan adanya LCMS pendidik dapat membuat, menempatkan dan mengelola materi dengan mudah dalam satu sistem.
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
Saya setuju dengan Muhammad Oktavianto, kretifitas guru memang sangat dibutuhkan dalam pembelajaran daring seperti sekarang ini, konten-konten dalam pembelajaran digital yang dibuat oleh guru akan mempengaruhi motivasi siswa pada pembelajaran, jika konten pembelajaran terebut menarik tentu saja motivasi siswa untuk belajar akan lebih meningkat. Penguasaan guru terhadap teknologi digital juga dapat memperlancar pelaksanaan daring, pelaksanaan menjadi lebih efektif, dan memudahkan dalam mencari dan mengolah informasi, mempermudah kolaborasi antara guru dan pembelajar.
saya setuju dengan pendapat Katherin, guru juga bisa belajar membuat konten yang menarik melalui internet, youtube, ataupun pelatihan-pelatihan yang diakan secara online agar pembelajaran yang disajikan tidak monoton. dengan begitu peserta didik akan lebih bersemangat untuk mengikuti pembelajaran.
Saya setuju dengan pendapat mokta bahwa dalam menyajikan materi pembelajaran pada siswa tidak harus memiliki keahliahan kusus, dengan memanfaatkan aplikasi penunjang pembelajaran guru tentu dapat membuatnya, namun dalam menyajikan materi dalam bentuk digtal seorang guru memerlukan banyak waktu untuk mebuat tampilan materi bentuk digital tersebut menarik. Guru harus menyesuaikan dengan materi yang akan disampaiakan, permasalahan ini yang saat ini menjadi penyebab utama kurangnya penyajian materi dalam bentuk digital.
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
Setuju dengan pendapat Oktavianto, bahwa saat ini memang banyak Aplikasi yang dapat membantu guru untuk mengemas dan membuat konten pembelajaran digital, misalnya:
1. Konten Video pembelajaran : Sparkol/Videoscribe, Edpuzzle, Articulate Storyline
2. Konten Presentasi Interaktif : Powerpoint, Prezi
3. Konten Evaluasi Pembelajaran : Kahoot, Quizizz, Jotform
4. Aplikasi RAD Multimedia Pembelajaran : Delphi7, Lectora
dan aplikasi Creating/editing tool seperti : Photoshop, Ms.Word , Audacity, dll
Titipan jawaban dari: Mohammad Ubaiddillah (200121601239)
1. Konten Video pembelajaran : Sparkol/Videoscribe, Edpuzzle, Articulate Storyline
2. Konten Presentasi Interaktif : Powerpoint, Prezi
3. Konten Evaluasi Pembelajaran : Kahoot, Quizizz, Jotform
4. Aplikasi RAD Multimedia Pembelajaran : Delphi7, Lectora
dan aplikasi Creating/editing tool seperti : Photoshop, Ms.Word , Audacity, dll
Titipan jawaban dari: Mohammad Ubaiddillah (200121601239)
Saya setuju dengan pendapat okta, yang mana pada saat ini pengetahuan digital memang harus di kuasai oleh semua orang, apalagi dalam ranah pendidikan. Saat ini banyak sekali aplikasi-aplikasi education yang terbilang sangat membantu jalannya pendidikan. Sehingga dari adanya itu skill guru tidak hanya mengajarkan materi akan tetapi juga tau penggunaan teknologi digital. Sekian
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
by MUSAROATUL KHIFDIYAH -
saya setuju dengan pendapat saudara muhammad oktavianto, karena menurut saya saat ini penyajian materi digital sangat beragam dan banyak jenis yang dapat dugnakan didalam pembelajaran. yang mana hal ini dapat memudahkan didalam proses pembelajaran, sehingga konten-konten pembelajaran yang diebrikan dapat disampaikan dengan baik
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
by YOSELA ANANDA KUSUMA -
Saya setuju dengan pendapat okta yaitu kreativitas guru saat ini sangat dibutuhkan. Guru harus bisa membuat konten konten menarik agar siswa lebih paham dengan materi pembelajarannya.
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
by Ervina Putri Sahira -
Saya sependapat dengan okta, dimana seorang pendidik di masa kini lebih dituntut bisa dan mampu menyampaikan materi secara virtual dan dikemas dengan menarik dan mudah dipahami oleh siswa. Karena keterbatasan yang ada saat ini, justru ternyata mampu membuat sebuah inovasi dalam pembelajaran yang memudahkan seorang pendidik dalam penyampaian materi
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
Setuju dengan pendapat oktavianto, jika guru masih menggunakan metode lama dan tidak sesuai dengan generasi saat ini, maka peserta didik akan merasa cepat bosan dan tidak tertarik pada mata pelajaran yang disajikan oleh guru. Untuk bisa memastikan peserta didik bisa menyerap informasi yang disampaikan, para guru perlu memperluas wawasannya dengan metode-metode yang lebih menarik, dengan memanfaatkan platform digital dan konten yang menarik.
saya sependapat dengan okta karena memang konten pembelajaran itu sangat penting di era pandemi sekarang. siswa dilarang ke sekolah untuk menjauhi kerumunan yang ada. makanya pemerintah melalui kemendikbudristem mengadakan pelatihan PPG untuk semua guru agar bisa memberikan kegiatan pembelajaran yang modern bagi siswanya maupun guru itu sendiri secara personalnya. adanya PPG sangat dibutuhkan untuk guru yang mampu mengemban lingkungan sekolah seperti siswa dan lingkungan masyarakatnya agar pemikiran-pemikirannya bisa memiliki pemikiran positif yang mengupaya untuk melakukan kegiatan pembelajaran baru menggunakan teknologi canggih
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
by MUHAMMAD ATHA NADHIR -
menurut saya, penyajian konten pembelajaran berbasis game tidak diperlukan dalam pembelajaran daring. Karena menurut saya dalam pembelajaran daring, pebelajar relatif bebas dalam melakukan sesuatu karena tidak dipantau seperti didalam kelas.
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
Saya Setuju dengan Pendapat Oktavianto karena di saat yang seperti ini inovasi dan kreatifitas adalah salah satu hal yang penting. Kreatif harus dimiliki oleh setiap guru agar didalam kelas tercipta sebuah kesenangan untuk belajar dan siswa dapat terus semangat juga termotivasi. Banyak sekali cara penyajian pembelajaran atau model pembelajaran yang bisa digunakan pada saat pembelajaran daring seperti ini. Namun untuk menciptakan hal tersebut seluruh pihak harus bekerja sama mencapai tujuan pembelajaran yang ingin diraih
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
by HERFYAN OMAR ZIDAN -
Menurut saya konten pembelajaran itu merupakan hal yang vital bagi kegiatan belajar mengajar yang dimana saat ini dilaksanakan daring. Guru dituntut untuk mampu menyajikan materi dengan konten pembelajaran yang menarik dan mampu menyampaikan pesan dalam pembelajaran tersebut secara digital.
saya setuju dengan pendapat okta. kejadian pandemi telah mendorong masyarakat melakukan inovasi inovasi dalam kehidupan, tidak terkecuali pada dunia pendidikan. agar siswa tetap bisa sekolah, pemerintah menerapkan pembelajaran jarak jauh atau pembelajaran online. pembelajaran dilaksakan dengan memanfaatkan teknologi digital. guru diharuskan untuk membuat konten pembelajaran yang menarik dan efisien agar pembelajaran berjalan lancar sama seperti sekolah tatap muka.
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
Saya setuju dengan pendapat okta pada zaman sekarang kreativitas dan inovasi pada pembelajaran kini sangat di perlukan agar menarik siswa dalam mengikuti suatu pembelajaran, peran guru sangat mempengaruhi dalam pembelajaran agar memikat siswa misal saat ini menggunakan ranah digital yang membantu guru dalam membuat materi, menyajikan materi dan lainya. Hal ini bisa dimanfaatkan guru dalam menyampaikan materi kepada siswa didalam sistem pembelajaran digital
In reply to MUHAMMAD OKTAVIANTO MUSTAGHFIRIN
Re: KONTEN PEMBELAJARAN DIGITAL
Saya setuju dengan pendapat saudara Okta bahwa kreatifitas guru sangat dibutuhkan untuk dapat menghasilkan konten-konten pembelajaran yang menarik. Guru dapat membuat konten pembelajaran yang terhubung dengan kehidupan siswa dan interaktif sehingga siswa dapat dengan mudah memahami materi yang disampaikan.