Topic outline

  • General

    • Puisi (MKKD 177) Forum
      CPMK 1:
      Mahasiswa mampu mengaplikasikan teori-teori/prinsip-prinsip pendidikan, ilmu-ilmu puisi, apresiasi puisi, ilmu-ilmu pembelajaran puisi, dan mampu memanfaatkan ilmu pengetahuan, teknologi, dan/atau seni pada bidangnya dalam penyelesaian masalah, serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
      CPMK 2: 

      Mahasiswa menguasai konsep teoretis bidang pendidikan secara umum, konsep teoretis bidang puisi, dan konsep teoretis bidang pembelajaran puis, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah prosedural dalam bidang puisi dan

      CPMK 3:

      Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data tentang permasalahan pembelajaran puisi dan mampu memberikan petunjuk/solusi dalam memilih berbagai alternatif secara mandiri dan kelompok.

      pembelajarannya.
      CPMK 4: 
      Memiliki tanggung jawab pada pekerjaan sendiri dalam mengelola pertunjukan ekspresi puisi dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja di sekolah

      Bahan kajian

      1.       Konsep Dasar Puisi.

      2.       Prinsip-prinsip apresiasi (Pengertian, langkah-langkah, dan tingkatan apresiasi).

      3.       prinsip-prinsip apresiasi; apresiasi puisi; menumbuhkan sikap menghargai karya puisi

      4.       Puisi lama, dan puisi modern

      5.       Metode penulisan puisi

      6.       Metode membaca puisi

      7.       Metode Transformasi (pertunjukan) sastra (berbagai bentuk, media, jenis, dll)

      8.       Metode Analisis Puisi

      9. Pemantapan pertunjukan apresiasi kolaborasi puisi dengan musik: sebuah kreativitas

       Bahan Bacaan
      Burhan Nurgiyantoro. 1998. Tori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjahmada University Press
      Endraswara, S. (2011). Metodelogi Penelitian Sastra. Yogyakarta: CAPS.
      Herman J. Waluyo. 1991. Apresiasi Puisi. Jakarta: Erlangga
      Kasmi, H. (2016). Kajian Ironi Dalam Antologi Puisi Negeri di Atas Kabut Karya Sulaiman Juned. Jurnal Metamorfosa, 4(2), 1-7.

      Nurhayati. (2008). Teori dan Aplikasi Stilistik. Penerbit Unsri.

      Ratna, N.K. (2009). Stilistika, Kajian Puitika Bahasa, dan Budaya. Yogyakarta: Pustaka Pelaja

      Wellek, R dan Warren, A. (2014). Teori Kesusastraan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.



    • Dosen Pengampu Forum

      Nama: Agustinus Kembardi Sumbi, S.Pd., M.Pd. NIPY: 19802011554 email: ardisumbi78@gmail.com Hp: 0821-4629-6344

      Nama: Agustinus Kembardi Sumbi, S.Pd., M.Pd.

      NIPY: 19802011554

      email: ardisumbi78@gmail.com

      Hp: 0821-4629-6344
      dosen

      Nama: Wahidah Nasution, M.Pd.

      NIDN: 0108078703

      Email:wahidah@bbg.ac.id

      Hp: 085297918287

      dosen

      Nama: Hendra Kasmi, M.Pd.

      NIDN: 1316058701

      Email: hendra@bbg.ac.id

      Hp: 082360226476


    • RPS Puisi File 94.6KB Word 2007 document

  • 1. Orientasi Perkuliahan

    Assalamualaikum, salam sejahtera bagi kita semua, 

    ini pertemuan pertama kita untuk membahas terkait mata kuliah puisi. Sebelum kita melanjutkan, saya akan memberikan pertanyaan untuk melihat kemampuan dasar teman-teman.

    1. Pernahkah kamu membaca puisi?

    2. bagaimana ciri-ciri puisi?

    3. mengapa saya harus belajar puisi?

    • Orientasi Perkuliahan URL
      HujanSalam hangat teman-teman hebat dimanapun kalian berada, 
      ini pertemuan perdana kita terkait mata kuliiah  Puisi. Sebagai insan, kita selalu menyukai keindahan. umumnya keindahan diidentikkan dengan visual saja, namun pada kegiatan berpuisi keindahan bisa dirasakan telinga kita. Susunan kata menjadi larik hinggga akhirnya berbait-bait menjadikan kita tertantang menyelami makna yang ada pada puisi. Mari kita menikmati puisi dengan mempelajarinya. Saya berharap, teman-teman jadi pribadi yang melihat puisi sebagai bagian dari kebiasaan. 
    • Puisi yang Disukai Chat

      Tuliskan nama pengarang dan judul puisi yang membuat teman-teman berkesan!

    • Kontrak Kuliah File 97KB Word document

      silahkan teman-teman cermati isi dari kontrak kuliah ini, nantinya jika ada yang tidak disetujui, ditambahkan atau direvisi silakan sampaiakan di forum chat

  • 2. Konsep Puisi


    Apa yang kamu rasakan membaca teks karya Taufiq Ismail ini?

  • 3. Sejarah dan Apresiasi Puisi

  • 4. Struktur Lahir Puisi

  • 5. Puisi Lama, Puisi Modern, dan Puisi Mutakhir

  • 6. Puisi Berdasarkan Isi

    Assalamualaikum, salam sejahtera bagi kita semua.
    kali ini kita akan memahami secara bersama puisi berdasarkan isinya. Namun sebelum itu, kita mulai dengan beberapa pertanyaan dahulu yang dapat kalian jawab sendiri
    1. apa yang dimaksud dengan puisi berdasarkan masanya?
    2. Apa yang dimaskud dengan puisi berdasarkan strukturnya?
    3. apa perbedaan memahami jenis puisi berdasarkan isi dengan memahami sastra lainnya?
    4. menurutmu, banyaknya karakteristik puisi sangat menyulitkan?

    • Jenis puisi berdasarkan isi File 376.1KB Powerpoint 2007 presentation

      Puisi adalah satu di antara bentuk karya sastra yang banyak disukai karena disajikan dalam bahasa yang indah dan sifatnya imajinatif. Puisi mempunyai berbagai fungsi. 

      Puisi memiliki fungsi untuk mengungkapkan berbagai hal, seperti kerinduan, kegelisahan, kegembiraan, kesedihan, kemarahan, protes sosial atau pengagungan kepada Tuhan.

      Berikut disajikan jenis puisi berdasarkan isi, silakan dibaca dan kita lanjutkan diskusi pada forum chat.

  • 7. Ujian Tengah Semester

  • 8. Unsur Batin Puisi

    Unsur batin puisi atau struktur batin puisi adalah pikiran atau perasaan yang diungkapkan oleh penyair. Unsur ini mengandung arti atau makna yang hanya bisa dilihat atau dirasakan melalui penghayatan.
    berikut pertanyaan sebelum memulai pembelajaran,
    1. apa perbedean unsur pembangun puisi dengan jenis sastra lainnya?
    2. apakah Anda pernah memebaca suatu karya puisi yang jika dibaca seperti ada gelora semangat didalamnya?

    3. bagaimana Anda mengidentifikasi suatu puisi sebagai karya yang mendalam?


  • 9. Analisis Unsur Batin Puisi

    • Sepasang Hujan yang Bercinta

                Oleh: Hendra Kasmi

       

      Kita abadi di sini

      Di tanah yang selalu bersemi

      Mentari  senantiasa terpancar

      Dari pelupuk mata kita

       

      Tanah ini, oase yang tak pernah kering

      Menyubur sepanjang masa

      Menggenangi setiap jentik jemari lekuknya semampai

      Gemulainya meliuk-liuk

       

      Dengarlah alunan rimba

      Mendesau dibawa angin

      Mengalir sepanjang hilir

      Sampai ke muara hatimu

       

      Lalu mekar itu tumbuh

      Di setiap desahan nafas yang berhembus

      Naik ke langit menjadi gumpalan-gumpalan yang berarak  

      Hinggap di dahan dan rerantingan

       

      Sementara di angkasa

      Sepasang rangkong yang menukik

      Dan hujan yang bercinta

      Sama seperti kita

      Tak ada yang mengusik

      Karena kita abadi di sini

      Di tanah ini

       


  • 10. Kajian Puisi

    Assalamualaikum, salam sejahtera bagi kita semua kali ini kita sudah memasuki pengkajian puisi. yok kita awali dengan berbagai pertanyaan ini untuk dijawab sebelum memulai perkuliahan.

    1. mengapa puisi perlu dikaji?

    2. Apa esensi dari mengkaji puisi?

    3. mengapa pengkajian puisi selalu berkembang?

    • Pendekatan Mimetik dan Semiotik URL

      mari kita memirsa video pendek ini untuk memperkaya pengetahuan kita terkait pengkajian puisi dengan mimetik dan semiotik. selamat menyaksikan☺️

    • contoh analisis puisi File 241.1KB PDF document

      berikut contoh analisis puisi sederhana yang berfokus pada kata yang digunakan dalam teks puisi. Menurutmu, puisi ini dikaji menggunakan pendekatan apa ya?

    • Analisis Puisi Assignment

      Pendekatan mimetik:
      Kepada Sepi Karya Bara Patty Radja

      Kepada Sepi

      Kisahkan padaku;   
      setajam apa sepi menancap
      di hulu mata
      kampak ibrahim
      sederu apa sepi
      digigil pasrah nafas ismail
      sedesau apa sepi
      mengombak di laut tongkat musa
      sebatu apa sepi
      karam di hati penyair

      Kisahkan padaku;
      bagaimana aku bisa bersekutu
      denganmu

      Pendekatan Semiotik
      Rajah Karya Fikar W. Eda

      eeeeeeeeeeeeeeeee
      mmmmmmmmmmmmmmmmmm
      manik-manik ku
      menikam sirnya
      ku bakar-bakar bara nadinya
      ku tangkap-tangkap detak jantungnya
      ku bisik-bisik sisu sukmanya
      ku tatap-tatap pandang matanya
      ku seru-seru panggil namanya
      ku langkah-langkah ringan kakinya
      datangmu padaku
      padamu kudatang
      kudatang padamu
      padaku datangmu
      lalu biarkan
      ku masuki roh mu
      ku aliri darah mu
      ku airi mata mu
      ku langkahi kaki mu
      ku tiupi nafas mu
      ku garisi tangan mu
      ku betoti sendi mu
      ku kangkangi paha mu
      eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
      eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
      mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
      mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm
      manik manik ku
      menikam sirnya
      luruhkan hatinya
      pada puisi
      ku.




  • 11. Metode Pembacaan Puisi

    dosen

    Assalamualaikum, salam sejahtera bagi kita semua,
    hari ini kita akan menikmati puisi dengan menyimak dan membaca puisi. 
    tahukah teman-teman perbedaan antara deklamasi dan membaca puisi? Ayo kita bahas disini!

  • Topic 12

  • 13. Transformasi Pertunjukkan

    • pertunjukkkan puisi URL

      Assalamualaikum, salam  sejahtera bagi kita semua. mari kita rencanakan suatu tampilan karya sastra setelah melihat jenis-jenis pertunjukkan puisi pada video!

  • 14. Transformasi Apresiasi

    • 15. Transformasi Media Puisi

      • 16. Ujian Akhir Semester